课件编号3902854

新人教版第五单元第一章第七节 哺乳动物

日期:2024-04-27 科目:生物 类型:初中课件 查看:68次 大小:1574912Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。P34 1、P34 2、P34 3、不会。(食量大、消化快、随时排便)34页 课本练习(×)(√)(C)P34 4、1.体形为流线型———可减小飞行阻力 2.体表被覆羽毛———保温和飞行 3.前肢变成翼———扇形适于扇动空气 4.胸肌、龙骨突发达———适于完成飞行动作 5.呼吸作用旺盛,有气囊辅助呼吸,心跳频率 快,体温高而恒定———释放大量能量适于飞翔 6.骨骼轻、薄、坚固中空———可减轻身体比重 7. 消化能力强、排泄快———减轻体重1.对家鸽气囊的叙述不正确的是( ) A.气囊位于内脏器官之间,有的突入到骨的空腔里 B.气囊可进行气体交换 C.气囊可减轻家鸽的比重 D.气囊可以起到散热降温的作用B复习巩固2.鸟最发达的肌肉是( ) A.颈部肌肉 B.胸部肌肉 C.四肢肌肉 D.头部肌肉B4.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供 能量没有关系的是( ) A.鸟的食量大,消化能力强 B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强 C.鸟的胸肌发达,收缩有力 D.鸟的体温高,循环系统发达CD 3.家鸽适于飞行的特点中,错误的是( ) A身体呈流线型 B前肢变成翼用于飞行 C胸肌发达 D口内无齿,消化很慢5.蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是(? ) A.食量小,消化能力差 B.食量小,消化能力强 C.食量大,消化能力差 D.食量大,消化能力强D 6、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( ) a.体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用 气囊辅助呼吸 d.心脏四腔 e. 体温恒定 f.有喙无齿 a b c f B. a b d e C. a b c e D. b c d eA第七节 哺乳动物1、概述哺乳动物的主要特征; 2、哺乳动物与人类生活的关系。一、常见的哺乳动物37页二、哺乳动物的主要特征1.体表 , 体温 。被毛恒定36页第2段2. 。 胎生 哺乳胚胎在母体的子宫里发育成为胎儿后,就从母体生出来,这种生殖方式叫做胎生 。 胎儿产出后,母体用乳汁哺育幼体。 二、哺乳动物的主要特征胎生、哺乳36页第3段旁栏思考:胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率,为什么? 胎生的方式,为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响; 哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育,同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔,因此哺乳动物的后代的成活率较高,但与此同时,哺乳动物产仔的数量也显著减少。36页左旁栏3.牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化,分别用于切断、撕裂和磨碎食物二、哺乳动物的主要特征仔细观看视频,讨论回答:1.兔和狼的牙齿有什么共同特点? 2兔和狼的牙齿有什么不同?这与他们的生活习性有什么关系? 3牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?38页第1段讨论: 1.兔和狼的牙齿有什么共同特点? 2兔和狼的牙齿有什么不同?这与他们的生活习性有什么关系? 3牙齿的分化对摄食和消化有什么意义? 都有门齿和臼齿狼有犬齿,兔没有,这与他们的生活习性相适应的。狼是肉食动物犬齿尖锐锋利,可攻击、撕咬猎物。兔是草食动物,门齿适于切断食物,臼齿咀嚼面宽适于磨碎食物。牙齿的分化提高了动物摄取食物的能力,增强了对食物的消化能力。4.哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官。哺乳动物的 主要特征:归纳总结体表 ; 生, ;牙齿有 齿、 齿和 齿的分化。 被毛胎门犬臼二、哺乳动物的主要特征哺乳38页第3段三、哺乳动物与人类生活的关系1.有的是人类食物中动物蛋白质的重要来源———食用2.有的是人类药品的重要资源———药用3.有的具有重要的经济价值———经济价值4.有的是人类的得力助手———代劳工具38页倒数1、2段归纳:学到了什么一、哺乳动物的主要特征体表被毛; 胎生,哺乳; 牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。二、哺乳动物与人类生活的关系1.食用2.药用4.代劳工具3.经济价值旁栏思考:为什么国家禁止施用 ... ...

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