课题2 《水的净化》学案（含答案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 学案 4.2《水的净化》 班级_____姓名_____ 一、学习目标 1、知道吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净水方法。 掌握过滤的操作方法和注意事项。 3、能鉴别硬水和软水。 4、培养学生的实验设计能力与动手操作能力。 二、自主预习 1.自然界中的水属于_____（纯净物或混合物）。 2. _____ 的水叫做硬水； _____ 的水叫做软水。 3.生活中可通过_ _____降低水的硬度。 三、学习过程 知识点 ：净水方法 一、自来水的形成 【自主学习】阅读课本，并结合自来水厂净水过程示意图回答下列问题： 自来水厂常用 _____ 溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降净化水。 请叙述下自来水的净化过程。 _____ 、_____、 _____ 是分离混合物的常用方法。 过滤 1.过滤可以分离_____ 与_____的混合物的一种方法。 2.过滤操作需要哪些仪器？ 3.过滤的操作要点： 一贴：_____； 二低：_____； 三靠：_____。 4.玻璃棒的作用：_____。 【活动探究】分小组完成课本实验4－1和实验4－2 【交流讨论】1.若所得滤液仍然浑浊，可能原因是什么？ 若滤液仍浑浊，应如何解决？ 3.你可以举出生活中与过滤相关的例子吗？ 4.你可以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？ 过滤可以除去水中所有的杂质吗？ 6.你所得的澄清滤液是纯净的水吗，为什么？ 【思考】下图为简易净水装置，你能说说它的原理吗？ 【知识巩固】 1.下列关于过滤操作的叙述不正确的是（　　） A.滤纸的边缘要低于漏斗口 B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 D.滤液的液面要高于滤纸的边缘 【答案】D 【解析】A.滤纸的边缘要低于漏斗口是正确的，故不可选； B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边是正确的，故不可选； C.漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的，故不可选； D.如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致滤液浑浊，所以错误，故可选； 故选D。 知识点 ：硬水和软水 1.硬水、软水 【自主学习】阅读课本，回答： 你能说出哪些现象可以证明你所用的澄清透明的水为混合物吗？ 什么样的水是硬水，什么样的水是软水？ 你能举出硬水有什么危害吗？ 4.硬水和软水如何鉴别？ 【小组实验】完成课本实验4－3 【交流讨论】如何将硬水转化成软水？ 【演示实验】课本实验4－4 【交流讨论】1.烧瓶中的沸石的作用是什么？ 在沉淀、过滤、吸附、蒸馏中净水程度最高的是哪个？ 【知识巩固】 下列关于硬水与软水的说法中，错误的是（ ） A．用煮沸的方法可以使硬水软化 B．用肥皂水可以区分硬水与软水 C．硬水中有污染物，软水中没有污染物 D．锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆炸 【答案】C 【解析】A.用煮沸的方法可以使硬水软化， 正确，B.用肥皂水可以区分硬水与软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水，与是否含污染物无关，错误，D.锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆炸，正确； 故选C。 【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？ 【我的收获】 。 四、课堂检测 1．下列有关过滤操作的叙述中，正确的是（ ） A．过滤前，应将液体搅匀后，再倒入过滤器中过滤 B．过滤时，应将玻璃棒斜靠在三层滤纸上 C．过滤时，为了加快过滤速率，应用玻璃棒搅动过滤器中的液体 D．过滤时，若滤纸上的沉积物太多，可用药匙将它清除掉 2．天然水分别经过下列净化操作后，所得水纯度最高的是（ ） A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 3．去年我国中南部遭受了50年一遇的大旱，在抽取地下水为饮用水的处理中，不恰当的是（ ） A．杀菌消毒 B．静置沉淀 C．煮沸 D．直接饮用 4．下列能把硬水变为软水的是（ ） A．静置、过滤 B ... ...