第一节__认识电路课件

课件31张PPT。第十一章《简单电路》第一节认 识 电 路组装电路比赛 两点要求： 1、让小灯泡发光，或电动机转动、电 铃发出声音。 2、能方便的控制小灯泡发光，电动机转动或电铃发声。 一点注意： 禁止用导线直接把电池两端连通。﹢﹣电源： 供电装置，提供电能， 把其他形式能转化为电能。电池有正、负两极。电池上正极用“+” 表示，负极用“-”表示。电流是电荷的 定向移动。电源外部电流从正极流向负极。用电器： 用电元件，消耗电能， 把电能转化为其他形式能。开关： 控制电路通和断， 控制电能的输送。 导线： 电流路径，输送电能的通道。 一、电路的组成及作用电 源：供电元件，提供电能。 用电器：用电元件，消耗电能。 开 关：控制电路的通断，控制电 能的输送。 导 线：电流路径，输送电能通道。通路：处处连通的电路。特点：电路中有电流，用电器工作。 断路：某处断开的电路。 特点：电路中无电流，用电器不工作。 观察与思考 1、导线接入后电路中的电流有什么变化？ 2、导线接入后是否有电流通过用电器（电灯）？ 3、如果没有保险丝，普通的导线又很难熔断，会有什么后果？ 短路：不经用电器直接用导线将 电源正负极连通。 短路的特点： 电路中电流很大，没有用电器。 短路的危害： 烧坏电路（导线和电源），引发火灾。 二、电路的三种状态小试牛刀 1、下列关于电路的说法错误的是（ ） A、电源是提供电能的装置 B、只有电路闭合时，电路中才有电流 C、电流沿着“正极→用电器→负极→”的方向流动 D、用电器是将其它形式的转化为电能的装置D2、在图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能够发光的是( ) ABCDA甲乙3、在右图中，甲电路叫_____，乙电 路叫_____（填“通路”、“断路”或“短路”）。 断路 短路 三、电路图：用符号表示电路连接的图。比 比 看 谁 记 得 快！比比看谁说得快！比比看谁画得规范！ 画出下面电路元件符号： （1）电 灯（ ） （2）电动机（ ） （3）电 池（ ） （4）开 关（ ） （5）电 铃（ ） （6）交叉相连的导线（ ） 画电路图的注意事项： 用铅笔画图，符号要规范; 横平竖直，形状为长方形； 元件应均匀分布在电路图上; 拐角处不要画电路元件; 导线与元件间要紧密接触。 比比看谁画得认真！ 画出下面的实物图对应的电路图： 一路绿灯山穷水尽捷径课后作业 一节1号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值，一粒纽扣电池可使600吨水受污染，相当于一个人一生的饮水量！废旧电池都有什么危害？我们应如何处理废旧电池？谢谢同学们的合作！