课件编号3909622

人教版语文二年级上册(2017部编)第八组 达标测试题A卷(含答案)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:小学试卷 查看:42次 大小:155930Byte 来源:二一课件通
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第八组达标检测卷 一、基础训练营。(59分) 1.我会认,我会连。(8分) sǎnɡ 嚷 piàn 练 kànɡ 帮 biàn 骗 rǎnɡ 嗓 jiǎn 便 bānɡ 抗 liàn 捡 2.读拼音,写词语。(12分) shí wù zǐ xì zhé zhǐ zhù hè zhènɡ zhònɡ xuān bù 3.我会组词。(6分) 折 ———(   )———(   )———(   ) 宣 ———(   )———(   )———(   ) 4.照样子,在括号里填上合适的词。(8分) (气哄哄)地说(ABB式) (    )地走   (    )地笑 (大摇大摆)地走(ABAC式) (    )地看    (    )地飞 5.用“\”划去每组中不是同一类的词。(8分) (1)太阳  地球  日食  月亮 (2)爷爷  奶奶  老人  爸爸 (3)茄子  香蕉  葡萄  鸭梨 (4)工人  科学  老师  农民 6.写出加点词的反义词。(8分) (1)这种保护弱者的感觉真好。(   ) (2)小熊,我分得可公平啦!(   ) (3)纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”(   ) (4)大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。(   ) 7.我能把句子补充完整。(9分) (1)花园里有_____。 (2)_____多美啊! (3)同学们在教室里_____。 二、综合展示厅。(4分) 8.同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。 _____ 三、课本直通车。(8分) 9.“狐假虎威”的意思是_____。在《狐假虎威》的故事里,我看到了一只_____的狐狸。 10.在《狐狸分奶酪》中,我看到了一只_____的狐狸。 11.我会写一条与狐狸有关的歇后语:_____ 四、阅读检阅台。(14分) 马蜂窝 一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。 梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃 的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。 于是,狐狸眼珠一转,计上心 来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。 狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。 (有改动) 12.梅花鹿和羚羊为_____而争吵起来。(3分) 13.狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“———在短文中画出来。(3分) 14.狐狸用什么方法得到了口袋?(  )(4分) A.与梅花鹿和羚羊赛跑。 B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。 15.这个故事告诉我们(  )(4分) A.狐狸很聪明。     B.梅花鹿和羚羊很傻。 C.贪心的人没有好下场。 D.不能轻信别人的话。 五、习作百花园。(15分) 16.有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过,他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。 _____ 参考答案: 第八组达标检测卷 一、1. 2.食物 仔细 折纸 祝贺 郑重 宣布 3.示例:折断 折纸 折磨 宣布 宣传 宣告 4.示例:静悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在 5.(1) (2) (3) (4) 6.(1)伤害 (2)偏心 (3)难过 (4)众口一词 7.(1)各种各样的花 (2)公园里的花 (3)认真地读书 二、8.示例:我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里,然后对狐狸说:“狐狸弟弟,谢谢你的夸奖,我们一起来唱首歌吧!” 三、9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了 狡猾 10.贪吃、有心计 11.示例:狐狸吵架 —— ... ...

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