第八组 达标测试卷 一、基础达标。(51分) 1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分) 神气(shén shéng) 活力(hó huó) 小猪(zhū zū) 替代(tì tī) 奶奶(nǎi lǎi) 折纸(shé zhé) 张开(zhāng zhān) 吵架(chǎo cǎo) 2．加偏旁，成新字，再组词。(6分) 申 乃 韦 3．形近字组词。(5分) 4．写出带有下面偏旁的字。(6分) _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 5．正确书写词语。(10分) yǎn zhū jí mánɡ ɡōnɡ pínɡ zǐ xì kāi shǐ gōng ɡònɡ zhé zhǐ zhuā zhù dàn shì kū qì 6．照样子写词语。(8分) (1)大摇大摆(ABAC)：_____ _____ (2)喜滋滋(ABB)：_____ _____ (3)安安静静(AABB)：_____ _____ (4)东张西望(含反义词)：_____ _____ 7．巧填动物名，补充词语。(4分) 惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 8．用“\”划去每组词中不是同一类的词语。(4分) (1)狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子 (2)牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕 (3)黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 烟花 梅花 菊花 荷花 9．句子训练。(4分) (1)连字词成句并加上标点：一只 是 狐狸 善良 这 的 _____ (2)加词扩句：小鸟飞来飞去。 _____ (3)换一种说法意思不变：大熊猫是我国特有的珍稀动物。 _____ (4)用加点词造句：因为松鼠看见风筝朝他飞来，所以很高兴。 _____ 二、教材回顾。(13分) 1．《狐假虎威》这个故事告诉我们：___ _____(3分) 2．熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时，他们很_ _____。可是，不知道怎么分，他们开始_____。最后他们的奶酪被狐狸吃光了，他们_____了。(3分) 3．_____住在山顶，_____住在山脚。他们通过_____和_____交流，成为了好朋友。(4分) 4．狮子想找一个动物接替他做“_____”。最后，动物们一致认为_____做得最好，因为他说：“从现在开始，每个动物都_____过日子。”(3分) 三、阅读拓展。(16分) (一)课内阅读。(5分) 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔 子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 1．在“”里填上标点符号。(1分) 2．用“———画出描写狐狸的四字词语，用“———画出描写老虎的四字词语。(2分) 3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？(2分) _____ (二)课外阅读。(11分) 蚂蚁很忌妒蜜蜂。 有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。” “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答，因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……” 蚂蚁听了小蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了。谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎会不夸奖你们呢？” 1．写出下列词语的近义词。(3分) 觅食———( ) 夸奖———( ) 勤劳———( ) 2．将文中画横线的句子换种说法，意思不变。(2分) _____ 3．用“———在文中画出一句最能表达中心的句子。(3分) 4．给短文加上一个合适的题目，写在横线上。(3分) _____ 四、我写我心。(20分) 老虎知道自己受骗了，心里暗想：下次我抓到了狐狸，一定要吃掉他。 有一天，老虎遇到了狐狸，猛扑过去…… ... ...
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