8指南录后序课2课件

课件70张PPT。鲁迅说：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 鲁迅说：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。 思维体操 猜谜： 风调雨顺（打一人名）过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。 文天祥 （1236～1283）南宋大臣，杰出的民族英雄、文学家、诗人。字履善，又字宋瑞，号文山。宋吉州庐陵（今江西吉安县）人。宋理宗祐宝四年（1256）考取进士第一名。曾任湖南提刑，知赣州（现江西赣州市）。德祐元年（1275），元军进迫宋都临安（今浙江杭州），文天祥应勤王诏，捐家产作军费，率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下，驻军于皋亭山，文天祥以资政殿学士身份出使元军议和，被扣，后在北解途中逃脱，经海路转至福州，拥立端宗，图谋恢复，转战东南，终兵败被俘。次年送至大都（北京）宁死不屈，从容就义。时年仅46岁，遗有《文山先生全集》二十七卷。作者介绍文天祥纪念馆———江西吉安文天祥纪念馆———牌匾臣心一片磁针石不指南方不肯休 《＜指南录＞后序》文学常识 序：也作“叙”或称“引”，有如现在的“引言”、“前言”，是说明书籍著作或出版意旨，编作体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面。 跋：一般列于书后，或称为“后序”。 这类文章，按不同的内容分别属于说明文或议论文。说明编写目的，简介编写体例和内容的属于说明文，对作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。字音德祐( yòu ) 缙绅( jìn ) 纾祸( shū ) 觇北( chān ) 献谄(chǎn) 诟虏帅( gòu ) 二阃( kǔn ) 渚洲( zhǔ) 自刭( jǐng ) 殆例( dài ) 巡徼( jiào ) 檄文( xí ) 余僇( lù ) 愧怍( zuò ) 贵酋( qiú ) 羁縻( jī )( mí ) 号呼靡及（háo ) ( mǐ ) 毗陵( pí ) 邂逅( xiè )( hòu ) 听朗读，概括每段大意。听朗读，概括每段大意。1.述说出使的背景。 2.在元营不辱使命，捍卫民族尊严的经历。 3.北行途中逃脱的行程。 4.痛定思痛，借回顾九死一生的经历，抒发精忠报国的激情。 5.说明诗集的内容“在患难中，间以诗记所遭”，保存并结集的目的是“使来者读之，悲予志焉”。 6.写作时间和诗集名。 文章结构一（1—4）：出使元营的经过及逃亡路上的种种磨难，抒发九死一生的感慨。 二（5—6）：说明写作情况和结集的目的，并从当时社会的君臣父子伦理阐述自己报国的心志。研习第一节德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。于是，辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。 探讨提问：文天祥是在怎样的形势下出使北营的？明确：文天祥是在“时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施”（当时元兵已迫近国都门外，出战、坚守、迁都全都来不及实施）的严重形势下出使北营的。探讨提问：文天祥当时的心情和意图怎样？明确：心情是：“予不得爱身”（我不能只顾爱惜自己），即已抱定了为国捐躯的决心。 其意图是：一方面“意北亦尚可以口舌动也”（估计元军方面还是可以用言语说动的），企图以外交手段来 ... ...