苏教版六上 第9课《小草和大树》（练习）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第9课《小草和大树》同步练习 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 　　要强好（hǎo hào）胜　　 节衣缩（suō zuō）食 惴惴（chuì zhuì）不安 孜孜（cī zī）不倦 嗷嗷待哺（bǔ pǔ） 脱颖（yǐnɡ jǐnɡ）而出 二、照样子，写词语。 1.沉甸甸（ABB式）_____ _____ _____ 2.干干净净（AABB式）_____ _____ _____ 3.惴惴不安（AABC式）_____ _____ _____ 三、在括号里填上合适的词语。 （ ）的孩子 （ ）的性格 （ ）的诗人 （ ）的成功 （ ）的意志 （ ）的仙人掌 4、给下列词语天上合适的词。 争（ ）好（ ） 节（ ）缩（ ） （ ）（ ）心血 （ ）（ ）夺秒 （ ）（ ）叹息 大名（ ）（ ） 五、给下列句子排序。 ①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“ 现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” 21世纪教育网版权所有 ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？” 21教育网 ④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。” ⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” ⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀！” ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。 _____ 六、根据课文内容填空。 1.在写作的过程中，夏洛蒂遇到了什么样的挫折？ _____ 2.《小草和大树》告诉了我们一个什么样的道理？ _____ 7、阅读。 庄重的乞讨 庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？ 那天，我乘20路电车，看见一位双目失明 的中年男子坐在车上，神情nínɡ zhònɡ。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点赞称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nuó dònɡ脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qīnɡ cuì的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句”愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。 【来源：21·世纪·教育·网】 不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qì fèn之中。 此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？ 2-1-c-n-j-y 我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。 1.将短文中的拼音换成汉字，写在下 ... ...