课件编号3922312

第三单元第八节 小鸡吃食(课件+教案+练习)

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:小学课件 查看:67次 大小:11259926Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 小鸡吃食 北师大版 一年级上 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学目 导入新课 你能讲一个数学故事吗 午饭时间到了,鸡妈妈给宝宝们准备了丰盛的午餐,一边有9只鸡宝宝匆匆赶来,另一边又飞来了1只 教学目 导入新课 你能根据故事提出一个数学问题吗? 一共来了几只鸡宝宝? 教学目 新知讲解 9只再来1只就是10只 9+1=10 教学目 新知讲解 鸡妈妈在粉色的盘里加了糖,8只小鸡闻到蜜糖都香喷喷的吃起来,可是有2只鸡宝宝不喜欢吃蜜糖,就到另一个盘子里去吃 教学目 新知讲解 故事中的数学信息可以用算式表达吗? + = + = 8 2 10 2 8 10 - = - = 10 2 8 10 8 2 教学目 新知讲解 8和2合成10 教学目 新知讲解 9 8 7 6 5 5 6 4 7 3 8 2 9 1 10 0 拨一拨,填一填 1 2 3 4 教学目 新知讲解 10可以分成 1和9 10可以分成 2和8 10可以分成 3和7 一起来做手指操 教学目 新知讲解 10可以分成 7和3 10可以分成 8和2 10可以分成 9和1 10可以分成 6和4 10可以分成 5和5 10可以分成 4和6 一九一九好朋友 二八二八手拉手 三七三七好伙伴 四六四六一起走 五五凑成一双手 凑十歌 教学目 新知讲解 21cnjy.com 教学目标 巩固提升 看图写算式 + = - = 6 4 10 10 4 6 21cnjy.com 教学目标 巩固提升 +2 5 -3 +4 -1 +3 -6 10 +4 7 -3 4 +0 8 +3 7 开火车 -7 4 +1 8 +2 5 5 8 1 2 4 教学目标 巩固提升 9+1= 10+0= 7+3= 10-4= 10-5= 0+10= 10-3= 2+8= 10-9= 填上正确的得数 10 10 10 6 5 2 7 10 1 21cnjy.com 教学目标 巩固提升 我说1 我说9 同桌做游戏 教学目标 课堂小结 这节课你有什么收获? 我学会了正确计算10以内的加减法 谢 谢! 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 有大把优质资料?一线名师?一线教研员?赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧!!月薪过万不是梦!! 详情请看:http://www.21cnjy.com/zhaoshang/21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 北师版数学一年级上册第三单元第八节小鸡吃食教学设计 课题 小鸡吃食 单元 三 学科 数学 年级 一年级 学习目标 情感态度和价值观目标 让学生在生动有趣的情境中体验数学学习的乐趣,增强学习的自信心,养成良好的倾听习惯,培养学生的口头表达能力。 能力目标 学会用有关10的加减法解决简单的实际问题,初步发展有条理地思考问题的能力和解决简单实际问题的能力。 知识目标 能根据情境图,提取出数学信息,并能根据数学信息,列出不同的加减法算式,并能正确计算10的加减法 。进一步理解加减法的意义,探索并掌握有关10的加减法的计算方法。 重点 通过摆一摆、拨一拨等活动,掌握10的加减法的计算方法。 难点 整理10的加减法,体会加减法的互逆关系 学法 讨论法,故事法 教法 谈话法、讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们,请看老师的画片上有什么动物?你能根据这个画面讲一个数学故事吗?(出示幻灯2) 谁能把你的故事分享给大家听?(午饭时间到了,鸡妈妈给鸡宝宝们准备了丰盛的午餐,有9只鸡宝宝从一边飞来,另一边又飞来了1只鸡宝宝。) 你们的故事讲的真好,谁能根据故事提出一个数学问题呢? 看图片小组讲故事 个人分享故事给全班同学看图思考提出问题 通过让学生讲故事,激发学生的热情。 讲授新课 1、10的加法计算一共有多少个鸡宝宝?(出示幻灯3)你想怎样解答?(出示幻灯4)9只再加上1只就是10只,用加法计算,9+1=10通过前面的学习,同学们很快就找到了最简单的方法,你们真棒!2、10的加减计算鸡妈妈在粉色的盘子里加了蜜糖,有8只鸡宝宝闻到蜜糖都香喷喷的吃起来,可是有两只鸡宝宝不喜欢吃蜜糖,它们就到蓝色的 ... ...

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