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课件编号3925050
2017-2018学年高中语文苏教版必修一 想北平 课件(65张)
日期:2024-05-03
科目:语文
类型:高中课件
查看:74次
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来源:二一课件通
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张
2017-2018
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苏教版
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必修
课件65张PPT。月是故乡明月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。想北平老舍(1899—1966) 巴金称他为“中国知识分子最好的典型”。 曹禺说他“是中国当代的‘人杰’ ”。 政府授予他“人民艺术家”称号。 北京人,满族。中国现当代作家。原名舒庆春,字舍予。1951年被北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。“有‘北京味儿’”是其作品的一大特色。老舍作品长篇小说 《骆驼祥子》 《四世同堂》剧作 《茶馆》 《龙须沟》 舒乙眼中的老舍———他是北京人,他是满族人,他是穷人,他有10年在国外生活,他生于1899年、去世于1966年。 本文是作者于1936年在山东济南时写下的一篇散文。当年身处异地的老舍,在战乱的岁月中,更加思念他挚爱的北平。写作背景听音乐,赏图片,悟情思陶 然 亭什 刹 海玉 泉 山北京故宫北京天坛北京圆明园北京颐和园北京的四合院北京天安门城楼北京胡同北京居民的生活北京北海公园北京八达岭长城现在的北京欧洲的四大“历史的都城”伦 敦罗 马君士坦丁堡巴 黎1.字 音廿辜负菜圃粘(niàn)(gū) (pǔ) zhānnián粘贴粘合刹shā刹车什刹海 刹那chà也可写作“黏”意思是“二十”1.标题的“想”为什么不能换成“写”? 2.作品一开始,老舍就情不自禁地说道:“我真爱北平。”但他马上又说“这个爱几乎是要说而说不出的”。这“说不出”三个字,在两段文字中四次重复出现,哪位同学能说说这样写的作用? 文 脉 探 幽3.研读4-6节,讨论一下,这几小节主要写了北平的那些特点?在这一部分里老舍主要运用了哪一种创作手法? 1.老舍为何要写北京的物产、北京平民的日常生活? 思 考 探 究 2.体会一下老舍的语言有何特点? 想北平作者笔下的北平的特点:★动中有静 ★★布局合理★ ★贴近自然★ 好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀! 请找出文中描写北平的段落文句,并简单说一说作者想念北平的什么?老北京 好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀! 请找出该段落中哪些语句特别能体现作者对北平的思念和爱? 好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀! 为什么它们能体现作者对北平的深切的思念和深沉的爱? 1.老舍为何要写北京的物产、北京平民的日常生活? 思 考 探 究 作者特别说道,北京虽然也是有钱人的天堂,但“你我这样一个贫寒”的知识分子,仍然可以尽情享受它的美。所以作者花费了大量笔墨,去写北京的物产,写北京平民的日常生活。一枝一叶总关情,正是这样的叙述与描写表明了作者与北京的亲密关系,他真正融进了它的生活,深入到了它的血肉肌肤之中。如果老舍是北京的一个观光客,即使对北京再喜欢,也不可能有如此细致入微的体验,当然更不可能写出这样的文字。 这最后一句“真想念北平呀!”还有一层更深的含义:这篇散文写于1936年,作者当时不在北京。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,丧权辱国的“何梅协定”的签订,适应日本侵略需要的“冀察政务委员会”的成立,都说明华北危急,北京危急。作者作为一个热爱北京的爱国知识分子忧心如焚,思今家乡之情,较平日更为强烈,这一声呼唤,充满了民族忧患意识,震人心弦。 2.最近一句“真想念北平呀”有哪此更深层次的含义? 思 考 探 究 3.体会一下老舍的语言有何特点? 语言通俗、纯净而又简洁、亲切。 作者曾说:“我的文章写得那样白,那样俗,好象毫不费力,实际上,那不定改了多少遍。”比如文章写到积水潭:“面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡在摇篮里。”短短几句,文字不多,但写景、状物,营 ... ...
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