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课件网) 第四单元 表内乘法（一） 第二节 2~6的乘法口诀 第2课时 2、3、4的乘法口诀 1.背诵5的乘法口诀 2.口算（在计算时念口诀） 5×2= 5×4= 5×5= 5×1= 3×5= 1×5= 2×5= 5×3= 10 20 25 5 15 5 10 15 复习 3.看图填空 □□□ □□□ （ ）个（ ）是（ ） （ ）×（ ） （ ）个（ ）是（ ） （ ）×（ ） 2 2 4 2 2 2 2 3 3 6 2的乘法口诀 （1）一副乒乓球拍有两个，是1个2，用乘法算式怎样表示？ 2×1=2或1×2=2 乘法口诀：一二得二 探究新知 （2）两幅乒乓球拍有几个？怎样用乘法算式表示？乘法口诀是什么？ 2×2=4 乘法口诀：二二得四 一二得二 二二得四 2句 2的乘法口诀有几句？ 3的乘法口诀 （1）每束气球有3个，表示几个3 怎样用乘法算式表示？你能编写一句乘法口诀吗？ 1×3=3或3×1=3 乘法口诀是：一三得三 表示1个3 （2）2束气球有几个？表示几个3？ 3束气球有几个？表示几个3？ 请你算一算，并编出乘法口诀 小组讨论 3的乘法口诀 一三得三 1×3=3 二三得六 三三得九 2×3=6 3×3=9 3×1=3 3×2=6 学习4的乘法口诀 用小棒摆正方形，数一数，一个小组内一共摆了多少个正方形？一共用了多少根小棒？ 4 ＋4 ＋4 ＋4 8 12 16 怎样才能数得快？ 小组讨论 每个正方形用4根小棒 1×4＝4 一个四 一四得四 2×4＝8 二个四 二四得八 3×4＝12 三个四 三四十二 4×4＝16 四个四 四四十六 4×1＝4 4×2＝8 4×3＝12 4的乘法口诀 学习1的乘法口诀 一二得二，1个2是2； 一三得三，1个3是3； 一四得四，1个4是4； 1个1是几？1乘1得几呢？ 一一得一 1.用口诀计算 2×1= 2 9 8 练一练 3×3= 2×4= 2.把口诀填完整 二三得（ ） 一三得（ ） 一二得（ ） 六 三 二 练一练 二二得（ ） 三三得（ ） 三五（ ） 四 九 十五 一四得（ ） 三四（ ） 二四得（ ） 四 十二 八 课堂小结 我们今天学了2、3、4的乘法口诀，谁能说一说呢？ 完成教材第56页2、3、4题 课堂作业 谢谢 再见！
