课件编号3925518

第二单元第三节 我们的网络生活 第1课时(课件+教案+素材)

日期:2024-05-14 科目:政治 类型:初中课件 查看:19次 大小:88773829Byte 来源:二一课件通
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    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 湘教版道德与法治八年级上册教学设计 课题 第三节 我的网络生活(第一课时) 单元 第二单元 新媒体 新生活 学科 道德与法治 年级 八年级上册 学习目标 情感:培养学生积极融入绿色网络生活的情感 能力:培养学生能够辩证地看待网络的能力,从而能健康绿色上网 知识:知道网络是把双刃剑,能分清利弊,正确使用 重点 正确认识网络是把双刃剑 难点 分清利弊,正确使用 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、观看视频《马云在支付宝里种树》,说说你的想法2、齐读:通过互联网,我们实实在在地感受到了世界因网络而改变,我们的生活也因网络而精彩。 观看思考回答并齐读 承上启下引出课题 讲授新课 一、互联网的好处1、猜猜说的啥?2、说说互联网的好处帮助学生补充归纳互联网的好处作为中学生,我们的主要任务是学习,我们更应利用网络进行学习。3、出示:利用互联网学习的主要途径网络是把双刃剑。人类历史上许多科学技术的发明和运用,在给人们带来便利和实惠的同时,又不可避免地带来了一些负面影响,网络也不例外。二、互联网的坏处1、说说互联网的坏处 帮助学生补充归纳互联网的坏处 我们应克服互联网带来的负面影响,一方面需要国家、社会、学校加强监管;另一方面青少年要提高自身素质和道德修养。2、请帮助张晓出出主意,让他改变这种过分依赖网络学习的习惯。出示“作业帮”,说说你怎么看这个APP。3、网瘾,又称网络过度使用症,是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。4、《网络过度使用诊断问卷》在每天上网超过4小时的前提下,如果下面8个问题的回答是肯定回答,可以诊断为网络成瘾。你有网瘾吗?你知道网瘾有什么危害吗?5、补充网瘾的危害6、应怎样预防和戒除网瘾?(1)对付网瘾,关键是预防(2)观看视频《青少年怎样戒除网瘾》 猜一猜说一说阅读感悟说一说思考回答畅所欲言各抒己见结合实际,自我检测根据实际回答根据自己的实际经验思考回答 初步感受互联网的好处拓展知识面学会辩证看事物培养思辨能力使学生在自我检测中清醒认识自己使用网络的情况拓展知识面 课堂小结 网络是把双刃剑,有利也有弊。所以,我们要学会正确看待和利用它。 齐读 加深印象 板书 网络是把双刃剑1、互联网的好处2、互联网的坏处 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(课件网) 马云在支付宝里种树 说说你的感想 通过互联网,我们实实在在地感受到了世界因网络而改变,我们的生活也因网络而精彩。 第二单元 新媒体 新生活 第三节 我的网络生活 网络是把双刃剑 不论天渊与歧尺, 一线相连随人思。 无须多虑风与雨, 天下之事尽皆知。 猜猜说的啥? 互联网 互联网的好处 说说 【开阔我们的视野】 对我们的学习和工作有指导性,多上网可以了解更深层次的知识和信息,能帮助我们解决一些难题和解决一些生活上的小困难! 【方便了我们的交流方式】 不管在哪里,视频开起来就能面对面谈话,qq开起来就能通话语音。难过伤心还可以没有任何顾忌地向网友,向朋友倾诉我们事。 【有利于我们创业】 可以开淘宝店,可以把自己的品牌广告挂到网上,可以利用资金建设网站收费。能投资理财,能方便我们的支付方式! 网络可以开阔我们的视野,帮助了解更多的未知领域,使得我们在轻点鼠标时就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息。网络搭建的娱乐空间,也给我们带来了很多欢乐。 网络传播的主要特点是 ... ...

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