2017-2018学年粤教版必修五 2.7访李政道博士 课件

课件43张PPT。第7课　访李政道博士第二单元　新　闻 第一单元 走近经济长久以来，在公众心目中，李政道只是一个脸谱式的科学大师，甚至连脸谱都没有，只是与一个著名的名字———诺贝尔物理学奖联系在一起。 1926年，李政道生于上海，祖籍江苏省苏州市。抗战期间曾在浙江大学、西南联合大学学习。1946年赴美国芝加哥大学学习，师从物理学大师费米教授。因发现宇称不守恒定律与杨振宁共获1957年诺贝尔物理学奖。1971年当选为美国科学院院士。第二单元　新　闻李政道在统计力学方面做出了开创性的重大贡献。鉴于他对核物理学相当广泛领域的巨大贡献，他被授予“爱因斯坦科学奖”，“意大利共和国最高骑士”勋章，当选为美国艺术科学学会成员等，意大利Lincei国家科学院院士等。 第一单元 走近经济第二单元　新　闻◆ 作者卡片 ◆◆ 背景呈现 ◆ 2002年12月10日，是诺贝尔奖设立100周年纪念日。《北京青年报》与《发现图形科普》杂志社联合推出了大型采访活动———到诺贝尔奖获得者的所在国家或地区，与大师们面对面访谈。本篇课文是《北京青年报》特约记者闵捷对李政道博士的采访。◆ 知识链接 ◆ 　访　谈 访谈，又称访问法或谈话法。是一种研究性谈话，指通过与被访者的口头交流来收集资料的研究方法。在新闻中，访谈是一种常见的新闻文体。访谈中主持人(记者)要注意“三要六不要”。 三要： (1)主导场面，善于引导；(2)语速控制好；(3)谁来执笔说清楚。 六不要：(1)不要过于主动；(2)不要啰唆；(3)自己不要帮忙下结论；(4)不要一开始过高抬高被访谈者的地位；(5)介绍自己的意见的时候不要模棱两可；(6)不要过于自信。2.多音字三、词语辨析 1.以致·以至 以致：连词。用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。 以至：连词。①表示时间、数量、程度、范围等的延伸。②用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。 例：2013年开年，世界人们谈论最多的话题便是“雾霾”，北京、纽约、伦敦、新德里无一幸免，而受害最深的当属新德里， 2013年2月初，那里雾霾仍未散去。在新德里，人们在短时间内大量吸入有毒有害之气体，引起各种不良症状， 暴病成灾。以致以至2.位置·位子 位置：①所在或所占的地方。②地位。③指职位。 位子：①人所占据的地方；座位。②借指职位。 例：人总是追求进步的，作为一种激励机制，职位升迁在人的成长进步中，是重要的动力之源，问题是在人生舞台上， _____到处都有，_____却往往稀缺难求。 位置位子参考答案：1.倡导：带头提倡。褒义词。此处使用错误应该用“蛊惑”。2.乃至：侧重于表示事情所达到的范围。此处表示更进一层和强调，应该用“甚至”。此处使用错误。3.欢欣鼓舞：形容非常高兴振奋。此处使用正确。1.在访谈前，作者特意描绘了一幅有李政道先生题诗的色彩斑斓的双面绣，这样写有何用意？请简要分析。 [名师指津]从交代访谈现场气氛、引出受访人物、暗示受访人身份方面思考。 我的理解：①交代访谈现场———渲染轻松气氛； ②交代并引出受访人物———李政道； ③暗示受访人的身份———物理学家。2.李政道在回答关于“获诺贝尔奖后的演说”这一问题时，给大学生们讲了一个孙悟空的故事，这是运用了什么样的说理方法？说明了什么道理？ [名师指津]注意比喻以及喻指的内容。 我的理解：(1)这里运用了比喻说理的方法。 (2)说明的道理：用孙悟空拥有七十二般变化，感觉“神通广大”却跳不出如来佛的手掌这一神话故事，来喻指我们做科学的人也被自然界所掌握，说明了我们觉得对科学的了解广而且深其实相对来说，与科学的真理还相差很远这一深刻的道理。3.请你根据“艺术是创造力与情感的结合，是人类创新的动力。‘天地之义物 ... ...