课件31张PPT。注重创新 学习写的新颖高考作文等级评分标准/发展等级10分教材立意新题材新形式新评分标准材料新鲜构思精巧见解新颖推理想象有独到之处有个性特征 就是要有源头活水，要从生活中、阅读中不断吸取、积累最新的材料，形成我独有之的利器，而不是动笔就是张海迪姐姐雷峰叔叔牛顿爱迪生。材料新鲜 其实，构思就是布局谋篇，是一个思维过程，是就文章的整体而言的，应当包括炼意取向、材料提取、结构安排、表现形式选用等等。这里“构思精巧”并列于“材料新鲜”、“见解新颖”，当主要指结构安排和表达方式、表现手法的选用方面了。构思精巧 主要就体现在构思、材料、见解、推理想象和语言形式这些因素上，此不另赘。有个性特征 就是“见人之所未见，发人之所未发”(1)人们常遇到，却没有引起注意的问题；(2)人们已注意到，但不以为然的问题；(3) 有人谈过，但没有谈到点子上的问题；(4)已经有人谈过，但却没有从这个角度谈过的问题，而不是人云亦云，简单地重复别人或重复自我。文章中见解新颖，关键在立意能质疑创新。见解新颖 就是不趋众，在人们已有的普遍认识上通过逆向思维产生新的认识。“近墨者黑”是普遍认识，“近墨者未必黑”是相对的新认识；“班门弄斧”是嘲笑那些不自量力的人的，“弄斧就要到班门”又是相对的新认识。见解新颖⒈逆转法 就是在人们已有的认识基础上，有所前进，有所发展，产生新的认识。比如“打假”，是商品领域中形成的认识，若再进一层，就会发现众多的领域中都有假可打，有假该打，于是，就有了“校园里也要打假”，“科技领域莫忘打假”的新见解。见解新颖⒉追进法 就是换一个角度来思考。如果大家都从一个视点去感受事物，思考问题，其认识往往是趋同的，但如果换一个视点去看待事物，换一个角度去思考问题，就会引发新的认识和发现。见解新颖⒊侧视法 比如说，经过漫长的沙漠跋涉，储备的水剩一半，你可能说：只剩下一半了。换一种思维，你就可以说：还剩下一半呢。二者的感受和认识是不一样的，所表现出来的人生态度也是有高下的。见解新颖⒊侧视法 再比如说，面对某直辖市七位副市长挤在三间办公室办公这一现象，《人民日报》有记者撰文报道，其认识是：共产党人“后天下之乐而乐”，人民政府用自己的行动反腐败。如果换一个角度来思考呢？《今日谈》发表文章———《先“精简”如何？》，认为，如果这个市不是七位副市长，而是三位副市长，那么一人一间办公室，不就可以避免不堪的拥挤，免却诸多工作中之不便了吗！可见，当前的干部制度到了非改革不可的时候了，机构应当精简。后者引出了一个新的认识。见解新颖⒊侧视法 ———中国男孩”洪战辉，11岁那年家庭突发重大变故：亲妹妹死了，父亲疯了，父亲又捡回一个遗弃女婴，母亲和弟弟后来也相继离家出走。从读高中时，洪战辉就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边，一边读书一边照顾年幼的妹妹，靠做点小生意和打零工来维持生活，并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学。2005年评为感动中国十大人物之一，赢得一片赞扬。附中08届一个学生在作文中侧视这一现象，质疑我们的民政政策，认为这种现象的出现，是基层干部的渎职，是许多人恻隐之心缺失的悲哀，是社会主义制度扭曲的折射。见解新颖⒊侧视法 有位法国的诺贝尔生理学及医学奖获得者曾经说过：“新东西来自先前未觉察到的旧材料的连接。创造就是重新组合。”他道出了创造的秘密，作文也不例外。见解新颖⒋重组法 亲朋离别送点纪念品什么的，这是生活当中极平常的事；朋友结婚没有现金送贺礼而送国库券，这也只是一则中国式的穷幽默而已。可有位有心的作者就将这二者组合起来写成了一篇很有新意的小小说。———女朋友出国公费留学 ... ...
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