课件编号3936846

3.6.1 走近老师(课件+教案+素材)

日期:2024-04-30 科目:政治 类型:初中课件 查看:87次 大小:99628539Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 一支粉笔,两袖清风。 三尺讲台,四季耕耘。 燃烧自己,照亮他人。 吐尽最后一根丝,温暖别人。 猜猜看,他(她)是谁 猜迷 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云:“安其学而亲其师”很多成年人回忆青春往事,深深把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。我们经常与老师在一起,我们了解他们吗?我们能愉快地与老师相处吗? 第六课 师生之间 运用你的经验 如果让你来形容遇到过的老师,你会怎样描述? 幼儿园时的老师 小学时的老师 现在的老师 以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有变化吗? 回忆并分享老师对你成长的帮助。 爱,从感恩开始;感恩,让世界充满爱。学校举行了“感恩老师”歌咏会。活动中,各班学生服装整齐,以饱满的热情、优美的舞姿、动听的歌声,表达了他们心中对老师的感恩、尊敬之情。 为什么要感恩老师? 面对风格各异的老师,你怎么办? 3.6.1 走近老师 道德法治人教版 七年级上 21世纪教育网(www.21cnjy.com)全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台 板块一:了解老师职业 老师是一个古老的职业 “老师”最初指年老资深的学者或传授学术的人 后来,人们把教学生的人也称为“老师” 明清以来,一般称教师为“先生” 19世纪末,中国现代教育奠基人何子渊先生等辛亥革命元老将“西学”引入中国,创办新式学校后,遂开始在《学生操行规范》里明确将教师称谓定义为“老师”。 老师的由来 1 2 3 4 师者,所以传道授业解惑也。 ———韩愈《师说》 老师的作用何在呢? 儒家学派创始人,春秋时期著名的思想家、教育家被尊为“至圣先师”“万世师表”。他创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千,贤弟子七十二人。其弟子及再传弟子编撰《论语》记录其语录。 墨家学派创始人,战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世。 清末人,曾在李鸿章创办的北洋水师学堂任教,培养了中国近代第一批海军人才,并翻译了《天演论》。 严复 先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他主张:生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学合一。他有一句名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。” 教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。 第三条规定 还明确规定了教师的资格、任用、培养和培训要求。 你是如何解读教师法第三条规定的? 在现代社会,教师已发展成一种专门职业,承担教书育人的使命。 探究与分享 阅读教材p62页的“探究与分享”,思考下列问题: 关于教师职业,你还了解哪些? 你如何看待身边的老师? 做一名老师容易吗? 轻轻走过老师的窗前 每当我轻轻走过你窗前 该段视频反映了老师工作有什么特点? 在日常的教学工作中,虽然规定了上下班的时间,但大量的工作仍在下班之后完成,如备课、家访、突发事件的处理、组织课外活动等。 老师工作时间具有不确定性和延长性。 作为八年级(1)班的班主任,备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理,天天如此······但我知道,作为一个老师,如果仅限于此,则无异放弃了教师最神圣的使命--教育。用无私奉献的爱、平等的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人,这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。 班主任老师的独白 读了“班主任老师的独白”看出老师工作有什么特点? 教师承担着教书育人的使命,不仅要完成本学科的教学任务,还要促进学生在德、智、体、美、劳诸方面的全 ... ...

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