课件编号3938466

人教版地理八年级下册7.2《“鱼米之乡”——长江三角洲》课件(21+18张)

日期:2024-04-27 科目:地理 类型:初中课件 查看:35次 大小:10356510Byte 来源:二一课件通
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人教,地理,八年级,下册,“鱼米之乡”——长江三角洲,课件
    课件21张PPT。 第七章 南方地区第二节 长江三角洲(第1课时)【建议本节课分为2课时,第1课时完成学习目标1、2】上有天堂 下有苏杭 宁静水乡 古朴村镇 繁华都市长江三角洲地区在中国的位置 结合下图,描述长江三角洲主要包括的范围。长江三角洲地区的范围: 主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。“鱼 米 之 乡”找出长江、黄海、东海,分析长江三角洲优越的地理位置。地处江海交汇之处,沿江沿海港口众多。依托长江,沟通沿海与内地;位于海运中枢,沟通南北;  2010年上海港货物、集装箱吞吐量均位居世界第一。认识河流对区域发展的影响。成都平原长 江 岷 江提供灌溉水源提供便利水运提供城市用水……提供灌溉水源提供水能发电提供城市用水提供工业用水…长江三角洲认识河流对区域发展的影响。1.阅读教材图文资料,认识岷江对成都平原发展的影响。都江堰灌区都江堰(1)说说岷江对成都平原农业发展的利和弊。 利:提供便利的水源 弊:丰水期易造成洪涝灾害,淹没大片农田 (2)说说都江堰对成都平原农业发展的作用。 都江堰水利工程修于战围时期,有效的控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的水源,又免受水患灾害。议一议:长江下游和上游地区,河流对区域发展影响的差异。长江上游地区:河流主要提供灌溉水源,有利于区域农业的发展;长江下游地区:河流主要提供便利的通航条件,有利于区域的交通发展和对外联系。1.[目标1]图中景观常见于我国的( ) A.东南丘陵 B.长江三角洲地区 C.黄土高原 D.东北平原 2.[目标1]下列不属于长江三角洲地区范围的是( ) A.上海市 B.安徽省的东部 C.浙江省北部 D.江苏省南部B B 3.[目标2]能说明长江三角洲地区区位优势的有( ) ①位于长江下游地区,沟通沿海与内陆地区的联系; ②濒临黄海和东海,地处江海交汇之地,是我国南北海上航运的中枢。 ③通过远洋航线通往世界各地。 ④历史上京杭运河沟通了长江三角洲与北方地区的经济联系。 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④D 地形、河湖:地势低平,河网密布,湖泊星罗棋布江海交汇之地范围:上海市、江苏省南部、浙江省北部优势:沿江沿海港口众多,河运、海运便利特点:长江下游,濒临黄海、东海地理位置退 出课件18张PPT。 第七章 南方地区第二节 长江三角洲(第2课时)【建议本节课分为2课时,第2课时完成学习目标3、4】上海自贸区 长江三角洲地区是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,形成了我国最大的城市群———长江三角洲城市群。 上海是长江三角洲城市群的核心城市,是我国最大的城市,也是我国最重要的综合性工业城市。主要城市在城市群中形成同城效应的关键:交通运输快速发展。  认识区域发展对生活方式的影响 长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历史积淀,形成了独具特色的文化。 苏州有大大小小数十个园林,不同的园林风格各异,漫步其中犹如在画中游。 西湖不仅自然风光秀丽,而且文化底蕴深厚,是历代文人雅士的“ 精神家园”,是千百年来人们向往的“人间天堂”。拙政园苏堤世界文化遗产———苏州园林、杭州西湖水 乡 古 镇周庄乌镇西塘朱家角  长江三角洲地区传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等,满足了不同人群的旅游需求。 丰富的人文旅游资源,再加上便捷的交通和较为完善的服务设施,使得长江三角洲地区成为我国旅游业发达的地区之一。1.[目标3]长江三角洲地区与城市带发育不相关的自然因素是 ( ) A.气候温和湿润 B.河网密集 C.矿产资源丰富 D.临江面海的地理位置 2.[目标3]老张是上海市某单位科技人员,他一有空就到周边市县厂家作技术指导,这说明上海( ) ①是重要的科技教育中心②是重要的能源产地③对区域经济发展有强大的辐射 ... ...

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