课件编号3940658

第一章 有理数培优训练试题(含答案)

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:初中试卷 查看:99次 大小:165192Byte 来源:二一课件通
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有理数整章集训 一、选择题 1、若=,必有( ) A ≥0 B <0 C <0,<0 D 和符号相同 2、下列说法正确的个数有( ) ①同号两数相乘得正;②1乘任何有理数都等于这个数本身; ③0乘任何数都得0;④-1乘任何有理数都等于这个数的相反数。 A 1 B 2 C 3 D 4 3、若数,互为负倒数,则下列等式中恒成立的是( ) A -=0 B +=0 C =1 D =-1 4、若>0,++>0,则,,不可能( ) A 都为正数 B 都为负数 C 一个正数,两个负数 D 以上都不对 5、下列计算正确的是( ) A -0.15÷3=-0.5 B 0.2÷0.1=0.2 C ÷2= D ÷2= 6、下列各数互为相反数的是( ) A 与- B 与 C 与- D -与 7、现规定一种新的运算“*”, *=-1,如3*2=-1=8,则*3等于( ) A - B -1 C -2 D - 8、为了求1+2+++…+的值,可令S=1+2+++…+,则2S=2+++…+,因此2S-S=-1,所以1+2+++…+=-1。仿照以上推理计算出1+9+++…+的值是( ) A -1 B -1 C D 9、若,互为负倒数,,互为相反数,且=2,则代数式的值为( ) A 3 B 4 C 3或4 D 3或4 10、已知119×21=2499,则119×-2498×等于( ) A 431 B 441 C 451 D 461 11、当1<<2时,代数式的值是( ) A ﹣1 B 1 C 3 D ﹣3 12、若2(+3)的值与4互为相反数,则的值为( ) A ﹣1 B ﹣ C ﹣5 D 二、填空题 13、观察下列顺序排列的等式: 9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,9×4+5=41,…, 猜想:第个等式(为正整数)应为 。 14、计算(1-2)(2-3)(3-4)…(2011-2012)(2012-2013)(2013-2014)的结果是 。 15、20÷×(-)= 。 16、观察下列一组数据:-3,-6,-12,-24, ,-96,…,你发现了什么规律?按你发现的规律在横线上填上适当的数。21教育网 17、若,满足=0,则。 18、已知C==3,C==10,C==15,…,观察上面的计算过程,寻找规律并计算C= 。21·cn·jy·com 19、根据如图所示的程序计算,若输入的的值为1,则输出的值为 。 20、在有理数的原有运算法则中,我们补充新运算法则“*”如下:当≥时,*=;当<时,*=。则当=2时,(1*)·-(3*)= (“·”和“-”仍为有理数运算中的乘号和减号)。 三、解答题 21、计算: (1); (2); (3)(-3)÷(-); (4)-3÷;. (5); (6); 22、,是有理数,且>,在数轴上对应的点如图所示。①请你在下面的数轴上标出有理数﹣,﹣,+,(﹣)+(﹣)所对应的点。②比较﹣,﹣,+,(﹣)+(﹣)的大小,并用“<”号连接。21·世纪*教育网 23、把-1,+2,-3,+4,-5,+6,-7,+8,-9填入如图的方框中,使得每行、每列、每一条对角线上的三个数都满足:①三个数的乘积都是负数;②三个数的绝对值的和都相等。 24、定义:是不为1的有理数,我们把称为的差倒数.如:2的差倒数是=-1,-1的差倒数是=。已知=-,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数……依此类推,求的值。2-1-c-n-j-y 25、已知=1,求的值。 26、若定义一种新的运算为*=,计算[(3*2)]*。 27、已知,互为相反数,,互为倒数,求+的值。 28、观察下列各式:=3,=9,=27,=81,=243,=729,… ①你发现它们的个位数字有什么规律吗? ②根据你发现的规律,试判断的个位数字是几? 29、某种细胞开始有2个,1h后分裂成4个并死去1个,2h后分裂成6个并死去1个,3h后分裂成10个并死去1个……,6h后细胞存活的个数是多少个?【来源:21·世纪·教育·网】 30、观察下列每对数在数轴上的对应点之间的距离:4与﹣2,3与5,﹣2与﹣6,﹣4与3,并回答下列问题。21*cnjy*com (1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗? (2)若数轴上的点A表示的数为,点B表示的数为 ... ...

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