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苏教版九年级下第五单元第19课雪课件(40张ppt)+素材

日期:2025-10-22 科目:语文 类型:初中课件 查看:33次 大小:7492553B 来源:二一课件通
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    课件40张PPT。散文诗雪19鲁迅以笔为武器,战斗一生,被誉为“民族魂”、现代文学的旗帜,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是世界十大文豪之一。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。 今天,我们就走近他的《雪》,感悟鲁迅先生的魅力。(重点)(难点)1. 感知课文内容,感受语言美,体味两幅雪景的不同,探究在不同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。 2. 学习文章借景抒情的表达技巧。讲解鲁迅(1881~1936),中国现代文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出生于没落的封建士大夫家庭。1918年5月,首次以鲁迅为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。鲁迅先生以笔为戈,战斗一生,被人民称为“民族魂”。代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》等。1936年10月19日因肺结核病逝于上海,葬于虹桥万国公墓。 讲解《雪》写于1925年,当时,南方的革命形势蓬勃发展,可谓春暖花开,然而,北方还处于一片寒冻之中。面对黑暗的现实与冷酷的季节,鲁迅以彻底的革命民主主义战士的姿态,去争取理想的春天。1924年12月 30日,北平纷纷扬扬地落了一场大雪。我们在鲁迅这一天的日记里可以看到“雨 雪……下午霁,夜复雪”的记叙。第二天,据说是天气放晴而又刮起了凛冽的朔风,满地的白雪被吹得漫天讲解飞舞,在灿烂的阳光下,蓬勃奋飞,旋转升腾。大自然这番壮美的景象,引起了鲁迅美好的回忆和辽远的遐思。于是,鲁迅就把他的创作激情和深刻思索,凝结成了《雪》这篇文字优美而又寓意深邃的散文诗。讲解散文诗散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文的描写性的特点。在本质上它属于诗,有诗的情绪和幻想,给读者美和想像;在内容上它保留了有诗意的散文性细节;在形式上它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音韵美和节奏感。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触,注意描写客观生活触发下思想情感的波动。这些特点,决定了它题材上的丰富性,也决定了它形式的短小灵活。讲解《野草》写于1924年至1926年间,它是“五四”低潮时期时代精神和社会人生的艺术写照,也是鲁迅在此特定环境下思想感情的曲折反映。此时,《新青年》这个进步思想阵营已解散,文化战线上不断趋于分化。在此形势下,鲁迅一方面和封建势力以及文学上的资产阶级右翼进行韧性的鏖战,另一方面又体味着孤军奋战的寂寞。《野草》正是这种现实生活的折《野草》的写作背景讲解光和投影,也是作者在此种环境中矛盾复杂情怀的含蓄反映。《野草》中的不少文章交织着理想与现实的冲突,如《这样的战士》《影的告别》,正因为包容着复杂而矛盾的思想,所以就形成了《野草》独特的风格:含蓄深沉,曲折隐晦。粘边 脂粉奁 目光灼灼 朔方 包藏 宝藏讲解zhānliánzhuóshuòcángzàng魔法记忆:因性定音法,“藏”作名词时一般读zàng,作动词时一般读cáng。qìng( )口 sù( )造 tuì( )尽 lín( )冽讲解磬塑褪凛讲解1.博识: 学识丰富。 2.消释: 消融;溶化。 消失、消逝、消释辨析:三个词语都有“无”的意思,先看“消失”和“消逝”。 “消失”侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。如:瞬间,一颗流星就从夜空中消失了。“消逝”则侧重过程,指逐渐减少以至没有。如:火车的隆隆声渐渐消逝了。再看“消释”。“消释”侧重指消融,溶化。如:太阳一出来,薄薄的雪便消释了。讲解3.升腾: (火焰、气体等)向上升起。 4.凛冽: 刺骨地寒冷。 5.精魂: 精神魂魄。 6.明艳: 鲜明艳丽。 7.目光灼灼: 形容目光明亮。  ... ...

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