《灰雀》课件+情景朗读

课件18张PPT。　灰 雀白桦树 胸脯 婉转 面包渣 仰望 谷粒 诚实 肯定 欢蹦乱跳 郊外 惹人喜爱 或者白桦树 胸脯 婉转 面包渣 仰望 谷粒 诚实 肯定 欢蹦乱跳 郊外 惹人喜爱 或者课文讲了一件什么事? 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红胸脯的灰雀吗？” 这时，列宁看见一个小男孩，就（　　　）地问：“孩子，你看见过一只深红胸脯的灰雀吗？”读出着急与关心的感情 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”读出担心的感情 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 自言自语的目的是使小男孩认识和改正错误。 读出列宁着急、担心、惋惜、关心 列宁问：“会飞回来？”男孩说；“没……没看见。” 说话吞吞吐吐证明男孩子与灰雀的消失有关。 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” “一定会飞回来的！”男孩肯定地说。 灰雀的消失一定与男孩子有关。 列宁不问男孩而问灰雀，为什么？ 体现了列宁对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。