《沁园春·雪》ppt课件

课件45张PPT。 北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山峰、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。毛泽东同志既是一位伟大的革命家，同时也是一位杰出的诗人，他的词作《沁园春·雪》就是咏雪的名篇。 古往今来，多少文人墨客歌咏过那洁白如银的大雪，大家能背诵几句吗？燕山雪花大如席， 片片吹落轩辕台。 唐·李白《北风行》 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。 唐·韩愈《春雪》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 唐·岑参《白雪歌送武判官归京》1、熟读并背诵本词，深入感受词的意境，体会作者的思想情感。（重点） 2、掌握本词写景、讨论、抒情相结合的写法，品味本词准确、凝练的词语。（难点) 3、感受作者的豪迈情怀，激发热爱祖国壮美河山的思想感情。(重点）学习目标沁 园 春雪毛泽东亲笔手书的《沁园春 雪》沁 园 春雪 毛 泽 东 毛泽东,字润之，笔名子任。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、理论家.中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。 毛泽东还是一位史学家，诗人，书法家。写作背景:1936年2月，抗日战争爆发前，在陕北的清涧县，毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下了这首词。 1945年8月，抗战胜利后，毛泽东同志亲赴重庆与国民党谈判。其间，柳亚子先生请他写诗，毛泽东同志就把这首《沁园春?雪》抄给他，随后《新民晚报》公开发表，迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。 词的特点古代一种韵文形式，又叫长短句、诗余、曲子词等。原来可以合乐演唱，句式长短不一。乐谱失传后，只剩下词牌，词牌就是词的调子，每个词牌规定了这首词的字数、句数、平仄声调和韵脚。所以把写词叫做“填词”，历史上宋代是词的创作繁荣时期，涌现了苏轼、辛弃疾等为代表的的豪放派词人和以李清照、柳永为代表的婉约派词人。 《沁园春》沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。温故而知新分外妖娆(fèn)(ráo) 成吉思汗(hán) 数风流人物(shǔ) 还看今朝(hái) 读一读释词意： 莽莽：无边无际。 妖娆：娇艳美好。 折腰：鞠躬，倾倒。 风骚：这里用来概括广义的文化，包括政治、经济、文化在内。 红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。欣赏诗歌的四个乐章第一乐章：朗读吟诵———感受诗歌的音韵美第二乐章：咬文嚼字———感受诗歌的语言美第四乐章：品读欣赏———感受诗歌的意境美第三乐章：联想想象———感受诗歌的图画美北国风光 千里冰封 万里雪飘沁园春·雪 毛泽东望 长城内外 惟余莽莽大河上下 顿失滔滔 山舞银蛇原驰蜡象 欲与天公试比高 须晴日 看红装素裹 分外妖娆江山如此多娇 引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武 略输文采 唐宗宋祖 稍逊风骚一代天骄成吉思汗只识弯弓射大雕俱往矣 数风流人物 还看今朝听读诗词 体会魅力 词的上阕主要写了什么？表现了什么？ 词的下阕主要写了什么？表现了什么？ 初读初悟 ：描写北国雪景赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情。议论历史人物。歌颂当今英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。上阕哪些句子总写北方雪景？这些词句创造了一个怎样的意境？抒发了词人怎样的情怀？ ?前三句总写雪景，把读者带入一个冰天雪地，广袤无垠的银色世界里 创造了一个广阔博大的意境， 体现了诗人北国赏雪的豪迈情怀 作者望见了哪些景观？作者为何选取这些景观？ 明确：“长城”、“黄河”、山脉、高原等景观，尤其是“长城”、“黄河”是中华民族的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”“万里”相照应， ... ...