课件编号3968932

人教版七年级上册第五课第一框《让友谊之树常青》课件(15张ppt)

日期:2024-05-05 科目:政治 类型:初中课件 查看:40次 大小:1253520Byte 来源:二一课件通
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人教,七年级,上册,第五,第一,让友谊之树常青
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课件15张PPT。 俞伯牙和钟子期的友谊众人皆知,俞伯牙十分善于弹琴,而钟子期善于欣赏音乐,当俞伯牙在弹琴时想到高山,钟子期也会听出俞伯牙心里想的什么。钟子期死后,俞伯牙把琴摔断了,并永远都不再弹琴了。可见,友谊的力量是巨大的。想一想:友谊的的力量是巨大的,你是如何理解的? 我们怎样做,才能像俞伯牙和钟子期那样“拥有朋友,拥有友谊”? 第五课 交友的智慧 第1课时 让友谊之树常青 学习目标1.了解建立友谊的方法。 2.掌握呵护友谊的方法。 自主学习,建立友谊阅读教材49—53页正文,对照下面问题,找到问题中的知识用笔画下来,重点词语圈起来。 1、如何建立友谊,结交新朋友? 2、如何呵护友谊,让友谊之树常青? 小梅的日记 已经来到初中了,课余时间看到同学们三五成群,热热闹闹的,我特别羡慕。可我不知怎么交朋友,小学都是别人主动来找我,或许是从小胆小害羞吧,可我特别渴望友谊。 今天好不容易鼓气勇气和班里跟我有共同爱好的小丽打招呼,可小丽性格开朗,她的好朋友很多,她对我的感觉不冷不热,我有点灰心,她是不是嫌弃我?我还要主动和她交往吗? 性格内向的小梅怎么样才能结交到朋友? 对于小丽的冷淡,小梅还要继续主动与她交往吗?1、建立友谊,需要开放自己。2、建立友谊,需要持续的行动。方法与技能: 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友,面对朋友时,他总是面带微笑。他的记性很好,总能记住只见过一次面的人的名字,并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时,他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见,他还善于寻找彼此的共同点,从而与朋友有更多的共同话题。 结合材料总结得出周总理建立友谊的有效方法 面带微笑记住对方的名字真诚地夸赞 耐心的倾听者 寻找共同之处 友谊呵护 默默地关心和支 持他你认为哪种方式能够使小梅和朋友的友谊更长久? 如果你要对朋友好一点儿,你会怎么做?说说你的理由。精讲点拨,呵护友谊 小梅的烦恼之一:1、呵护友谊,需要用心去关怀对方。小梅的烦恼之二: 昨天我发现小丽有点不太对劲,放学时我向她打听,她支吾半天不说话,我决定今天一定要问个明白,看我有什么可以帮助她的,没想到没说几句话,她就不耐烦的说:“你不要再问了,我不想说。”我该怎么办?朋友之间要保持距离吗?2、呵护友谊,需要学会尊重对方。小梅的烦恼之三: 小梅最近发现和小丽总是观点不合,有很多冲突。请以小组为单位,讨论他们之间可能会有哪些冲突,并帮他们想一下该怎么处理这些冲突?3、呵护友谊,需要学会正确处理冲突1、保持冷静 2、坦诚交流 3、及时处理 4、勇担责任 5、换位思考我有点喜欢隔壁班的那个男生,你不要告诉别人啊。就你这个样子,人家怎么可能喜欢你呢?哎,我悄悄告诉你们啊,小梅喜欢上了隔壁班的一个男生。第一幅图中小丽的说法,你能接受吗? 第二幅图中小丽的做法,你能接受吗?第一幅图第二幅图小梅的烦恼之四:4、呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。 有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”请大家探讨对此观点的看法。5、 我们不可能和所有人都成为朋友,但是我们要学会和多数人和睦相处,对所有人以诚相待。让友谊之树常青建立友谊 呵护友谊 1.关怀对方 2.尊重对方 3.正确处理冲突 4.正确对待交友中受到的伤害 5.和睦相处,以诚相待。1.开放自己 2.持续行动 3.还可以通过面带微笑等方法学会需要 有一天,菲菲回家晚了,做好晚饭却等不到孩子回家的妈妈不免生气,责问菲菲去了哪里。菲菲却说,她停下来等她的朋友晓月,晓月在路上摔了一跤,自行车也摔坏了。妈妈说:“可是你又不会修自行车。” “那没关系,”菲菲说:“我停下来,陪她一块哭就是了。” 我们要怎么样呵护友谊,使友谊 ... ...

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