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六年级语文上册单元作文范文集:第五组

日期:2024-06-18 科目:语文 类型:小学素材 查看:85次 大小:1224120Byte 来源:二一课件通
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    记忆中的小木船 我和陈明是好朋友。记得有一 天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,踩了个“粉身碎骨”,从此,我们的友谊就破碎了。 回到家里,我正想提笔写日 记时,想起了陈明的那件事。是啊,陈明毕竟不是故意的,何必要闹个“你死我活”呢?我想了很久,决定再做个小木船给他道歉。 第二天,我在上学的路上,看到了 陈明,陈明也看到了我。我们对视良久。他羞愧地低下了头,捧着一只崭新的小木船,吞吞吐吐的说:“对不起,我不是故意摔坏你的小木船的,这只小木船,就当是我赔给你的!”我也惭愧的说:“是我不对,我也不该踩坏你的小木船,这只小木船,也是赔给你的!”我们望瞭望对方,都笑了。 现在,陈明搬家了。那只小木船,现在还在窗前闪耀着,我们的友谊永远保存在小木船之中。两只小木船 我和陈明是好朋友。一天,我们把在手 工组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船高高举过头顶。他吓得面如土色,连忙挥手阻拦我,说:“别,别,这是给…。”还没等他把话说完,我便把他的砸在地上,只听得“咔嚓”一声,一艘精心制作的小木船变成了“四不像”。陈明再也忍不住了,眼泪像掉了线的珍珠一样,一滴一滴地落在那艘支离破碎的小木船上。他蹲下去,小心翼翼地捧起已经碎了架的小木船,用夹杂着哭腔的声音说:“你,你太过分了,太,太过分了……”我听了更是火冒三丈,指着他的鼻尖破口大骂:“我过分?我过分?你就不过分吗?!”说着拿起我的小木船的碎片扔在他的面前,说:“我们从此一刀两断,各奔东西!”我丢下一句绝情的话后,头也不回地走了。 走在放学回家的路上,我再也没有了往 日的欢笑,取而代之的是一脸的落寞。我和陈明可是从小的好朋友,又住在同一个小区,以前放学可都是一起回家的哦,如今……“这件事情我是不是做得太过分了呢?”我反复地问自己。 一晃一个月过去了,这件事一 直压在我的心头,让我难受,寝食难安。这天陈明没来上学,我更是失落。放学后,当我走到家门口时,发现我家的信箱里有一封信和一艘精致的小木船。我打开信,一行熟悉的字映入我的眼帘:你好,我的好朋友。我为上个月的事深表歉意。我现在要出国了,我知道你很喜欢小木船,所以一直想送你一艘的,以前的那艘因为……于是我又做了一艘。 希望你能记住我———你永远的好朋友陈明。友谊之船 我和陈明是好朋友。一天,我 们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。 “哼,我才不理你呢!” 陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。 “这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。 我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨极了。 我拿着陈明的小木船,帮他把 摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。 我拿着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是———陈明手里的那只小木船! 陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……” “不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说边拿出他那小木船。 陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友。” 这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之 ... ...

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