苏教版四年级语文上册：《培养良好的学习习惯7》

课件18张PPT。培养良好的学习习惯7苏教版语文四年级上册 书籍是人类文化和智慧的载体，是前人劳动成果的结晶。知识犹如浩瀚的海洋。一个人一生不可能把所有的书读完，并且书也有好坏之分。———读书要有所选择购买借阅为什么读书要有所选择？怎样选择自己需要的书？读书有选择确定书类，按类查找 通过书脊，发现书名 轻拿浏览，确定办理购买和借阅图书小调查： （1）我最想读的3本书是 、 、 。 （2）我读过最难忘的书是 、 、 。 （3）我愿意为班级图 书角提供 书。 （4）我希望班级图书角 拥有 书。读书做记号姿势要正确读书做记号如： 关键词句 ··· 精彩语句。。。 有疑问 ？ 生字词友情提醒： 不是自己的书，不要在上面做记号哦。落笔要轻，保持整洁， 好借好还，再借不难， 张溥七录，善于摘抄， 读书动墨，受益匪浅。 明人张溥，文高一时。其幼即嗜学，所读书必手抄。抄已朗诵一过，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。—选自《明史· 张溥传》 启示：一本书要多读，对学习有很大帮助。还记得我们以前观察校园吗？方法： 按一定顺序、要有重点、展开想象、勤于动笔 动静结合，说一说像什么，当作是活的，写一写观察日记。 静物观察有顺序，有重点五针松： 根像什么？ 树干像什么？ 松针（树叶）像什么？ 是什么颜色的？举例金鱼所处的环境 金鱼的动作（怎么游动） 神态（重点是眼睛）举例观察动态事物典礼、生活、运动、动物留心观察事物 耐心 细心 恒心 善发现 勤思考