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课件网) 心 声 人教版 九年级上册 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 导入新课 同学们，每一个人都有自己的心声。当苏轼被贬谪到密州的时候，他的心声是“持节云中，何日遣冯唐？”当辛弃疾壮志难酬、英雄迟暮之时，他的心声是“了却君王天下事，赢得生前身后名”。当杜甫的茅屋为秋风吹破时，他的心声是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”当龚自珍辞官离京的时候，他的心声是“落红不是无情物， 化作春泥更护花”。 导入新课 今天，我们学习一篇儿童小说《心声》，体会一个可怜孩子的心声。 出示学习目标 梳理小说的情节，培养概括能力。 理解小说中人物的性格特点。 体会人物的心理描写、悬念、映衬写作方法的作用。 结合当前实际理解心声的含义和小说的主题。 1 2 3 4 21jycn.com 21世纪教育网 展示自学成果 同学们，课前你自主学会了哪些知识？还有哪些疑问呢？现在，请大家以学习小组为单位，展示你们的自主学习成果吧！一个小组展示一个知识点，其他小组根据展示情况进行补充或纠正。 21jycn.com 21世纪教育网 作者名片 黄蓓佳，1955年生于江苏省如皋县。1977年考入北京大学中文系文学专业。1972年开始尝试文学创作，并发表处女作《补考》。以后陆续在《钟山》《文汇月刊》《上海文学》《安徽文学》《收获》等刊物上发表中、短篇小说和儿童文学作品。已出版的作品有：《小船，小船》《芦花飘飞的时候》《请和我同行》《遥远的地方有一片海》《夜夜狂欢》等。 21jycn.com 21世纪教育网 教学目 文学常识 本文是一篇儿童小说，儿童小说常指从儿童观点出发，充满儿童情趣，能充分满足儿童审美需求，符合儿童好奇、好动的心理行为特征，以社会生活为内容，幻想性、故事性很强的散行的叙事文学样式。 21jycn.com 21世纪教育网 棱角分明 窸窸窣窣 纸捻子 簪子 琅琅 掌握字音 xī sū ni n léng 发窘 咳 嗽 抽噎 恍 惚 抽泣 jiǒng zān ké sou hu ng hū yē láng qì 理解词义 斩钉截铁： 窸窸窣窣： 呵斥： 从容不迫： 抽噎： 形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。 形容摩擦等轻微细小的声音。 指大声或粗暴地责骂；严厉指责。 非常镇静，不慌不忙的样子。 一吸一顿地哭泣。 质疑问难 说说你有什么疑问？其他小组的同学或者进行回答，或者补充答案、修改答案。不能解决的问题，努力在后面的学习中寻找答案哟！ 同学们，这篇小说讲述了一个怎样的故事，文中的人物有什么特点呢？请同学们有感情地朗读这篇课文，然后整体把握这篇小说的主要内容。 把握小说内容 21jycn.com 21世纪教育网 这篇小说描写了哪些人物？你认为谁是主人公？ 小说描写了李京京、程老师、林蓉、赵小祯、乡下爷爷、爸爸妈妈。 其中李京京是主人公。 把握小说内容 1 这篇小说的主要矛盾冲突是什么？ 主要矛盾冲突是：李京京想在公开课上朗读课文，程老师却以李京京嗓子沙哑念不好为由不同意他朗读。 把握小说内容 2 你能根据小说内容理清这篇小说的写作思路吗？ 把握小说内容 小说分四个部分。 第一部分（1-17）：故事的开端。公开课前，程老师布置公开课任务，李京京想朗读课文，程老师怕影响公开课，不让他朗读。 第二部分（18-27）：故事的发展。回家路上，李京京在树林里朗读《万卡》，回忆起乡下的爷爷和妮儿。 3 第三部分（28-44）：故事的发展。第二天放学后，李京京听赵小桢读课文，勇敢地指出她的不足反被嘲笑，他感到委屈。 第四部分（45-59）：故事的高潮和结局。公开课上，在被指定的同学不敢举手的情况下，李京京勇敢地举手并深情地朗读课文，打动了老师和全班同学。 把握小说内容 21jycn.com 21世纪教育网 请你提取小说的主要情节，把课文缩写 ... ...
