21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2017-2018学年度人教版初中历史七上单元二测试题 一、选择题 1．“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是( ) A．分割诸侯的兵力 B．保证国家的兵源【版权所有：21教育】 C．巩固周王的统治 D．保证国家财政收入 2．成语是我国文化遗产中的一颗璀璨的珍珠。许多成语来源于历史典故，其中“退避三舍”与下列哪一位历史人物有关( ) A．齐桓公 B．秦孝公 C．楚庄王 D．晋文公 3．兴水利，除水害，事关人类生存。战国时在四川地区修建的防洪灌溉工程是( ) A．都江堰 B．郑国渠 C．芍陂 D．大运河 4．战国时期的变法运动中，商鞅变法的效果最为显著。商鞅变法的措施对哪几类人有奖励( ) ①书读的好的人 ②农业生产搞的好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A．①②③ B．①② C．②③ D．①②③④ 5．“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国时期，诸子百家中，提倡节俭、批评贵族奢侈浪费的是( ) A．孟子 B．庄子 C．墨子 D．韩非子 6．学者王国维认为，研究历史的正确方法是把发现的史料与古籍记载结合起来以考证古史。在下列各项中属于我国史料记载最早文字的是( ) 7．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出要逐步实现“均衡教育”。孔子的下列言行中最能体现“均衡教育”思想的是( ) A．提出“仁和礼”的学说 B．提出“为政以德” C．创办私学，主张“有教无类” D．提出学习要“温故而知新” 8．某电视台“百家讲坛”栏目介绍一位历史名人时， 展现下图画面，该名人是( ) A．孔子 B．孙武 C．墨子 D．孟子 9．“天下为家”取代“天下为公”开始于( ) A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周 10． (2016·山东滨州三校七上第三次月考卷·13)史学上有“左图右史“之说，小明同学利用地图(如图)进行研究性学习，他研究的内容应是( ) A．西周分封 B．春秋五霸 C．战国七雄 D．秦灭六国 11．文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是( ) 12．铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在( ) A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉 13．山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的( ) A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制 14．下列历史人物出现的先后顺序是( ) ①桀 ②汤 ③盘庚 ④周武王 A．①②③④ B．②①③④ C．④①③② D．③①②④ 15．闻名世界的都江堰水利工程的主要作用是( ) A．防洪排水 B．防洪蓄水 C．防洪灌溉 D．防洪抗旱 16．春秋战国时期，标志着社会生产力显著提高的是( ) A．曲辕犁的制造 B．筒车的使用21教育网 C．都江堰的修建 D．铁器，牛耕的使用，推广 17．商鞅变法的措施中，对当代行政管理制度有深远影响的是( ) A．允许土地私有 B．重农抑商21cnjy.com C．实行“连坐法” D．推行县制21·cn·jy·com 18．西周灭亡的主要原因是（ ） A．西周实行分封制B．西周等级森严 C．周厉王的暴政 D．周幽王昏庸无道，矛盾激化 19．作家余秋雨曾经写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中，主导修筑这个“了不起的工程”的是( ) A．大禹 B．李冰 C．商鞅 D．李春 20．战国时期是我国历史上的大变革时代，各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是( ) A．促进生产力发展 B．实现富国强兵 C．缓和社会矛盾 D．增强东周王室实力 二、材料题 21．(2016·山东滨州三校七上第三次月考卷·27)(11分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴 ... ...
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