第二单元 活动1 确定内容并分析任务 教案

第二单元 伟大的科学家———制作图文并茂的电子作品 活动一 确定内容并分析任务 教学目标: 1、了解图文并茂的电子作品。 2、了解一些伟大的科学家的成就。 教学重难点：选定内容并确定任务 课时：2课时 教学过程： 一、与同学交流对科学家的了解和认识 阅读漫画“伽利略”。 二、选择介绍同一科学家的同学分别组成小组，确定介绍内容 三、学习电子作品样例，设计自己的电子作品 1、观察作品样例，了解图文的处理方式。 2、确定作品素材，勾画作品版面。 活动二 制定制作计划并搜索资料 教学目标： 1、了解word软件。 2、掌握在word中输入文字的方法。 3、掌握word文件的保存。 教学重难点：word中输入文字 课时：2课时 教学过程 一、小组讨论完成工作计划 思考：我们的作品准备给谁看？要怎样才能博得“读者”的赞赏？ 二、运行word，新建文挡 单击“开始/程序/Microsoft office word 2003”命令，运行word。 三、在编辑区中输入制作计划。 切换到中文输入法，输入计划文字，按回车（Enter）换行。 四、保存文挡。 1、单击菜单栏中的“文件/保存”，弹出“另存为”对话框。 2、在“保存位置”下拉框中选择要保存的位置，在“文件名”对话框中输入保存的文件名。 3、在“工具”下拉菜单中选择“安全措施选项”。 4、输入打开文件时的密码。 5、重复输入打开文件时的密码。 关闭文档。 活动三 输入文字并插入图片 教学目标：插入图片 教学重点：文档中插入图片 教学难点：对图片进行设置 课时：3课时 教学过程： 一、新建文档，将收集的文字资料复制到其中，并设置文字和段落格式 二、按照规划在文档中插入相关图片 1、插入图片 A、选择图片要插入的位置 B、单击菜单栏中的“插入/图片/来自文件”命令，弹出“插入图片”对话框。 C、在“查找范围”下拉列表中选择资料图片保存的文件夹，然后选中要插入的图片，单击“插入”。 2、调整图片位置 3、调整图片大小 4、设置图片格式，实现图文环绕 A、单击图片，弹出图片工具栏。 B、单击图片工具栏中的“降低亮度”，调整图片的明暗度。 C、单击图片工具栏中的“文字环绕”，在下拉菜单中选中“四周型环绕”，单击确定。 D、拖动图片到最终位置。 保存文档。 活动四 美化版面 教学目标： 1、学会用艺术字美化版面 2、能用文本框对文档依需要操作 教学重点：利用艺术字、文本框美化版面 教学难点：如何利用艺术字、文本框 课时：3课时 教学过程： 使用艺术字修饰大标题。 插入艺术字。 选中大标题文字，单击绘图工具栏中的A按钮。 在弹出的“艺术字文库”对话框中，选择合适的样式，单击“确定”按钮。 在弹出的“编辑艺术字”文字对话框中，选择合适的字体、字号，如“方正琥珀简体”“36”，最后单击“确定”按钮。 保存文档。 提醒学生注意：艺术字的内容、大小、字体以后还可以修改。 设置艺术字的颜色。 选择艺术字标题，单击右键，在弹出的快捷方式中选择“设置艺术字格式”命令，弹出“设置艺术字格式”对话框。 在“颜色与线条”选项卡中，选择填充颜色为“粉红”、线条颜色为“玫瑰红”，单击“确定”按钮。 保存文档。 使用文本框制作小标题。 插入文本框，输入标题。 将光标移到需要插入小标题处。 单击菜单栏中的“插入”———�文本框”———�横排”命令。 拖曳出文本框。 输入小标题并修饰文字。 提醒学生注意：使用文本框便于定位文本，同时可以给文本铺底色。 设置文本框的格式，给标题铺上底色。 选择文本框，单击右键，在弹出的快捷方式中选择“设置文本框格式”命令，弹出“设置文本框格式”对话框。 在“颜色与线条”选项卡中，选择填充颜色为“填充效果”，弹出“填充效果”对话框。 在“渐变”选项卡中，选择颜色为“双色”，颜色1为“浅绿”，颜色2 为“鲜绿 ... ...