数学六年级上苏教版2分数乘法课件（22张）

课件22张PPT。分数乘法1.使同学们理解分数乘法的意义，在理解算理的基础上掌握分数乘法的计算法则，并能正确运用“先约分再相乘”的方法进行计算。 2.培养同学们理解倒数的含义。 3.培养同学们逻辑推理能力,渗透择优思想。教学目标说出下面算式表示的意义。 9×3 12×10做一朵绸花要用 米绸带。米1米（1）小芳做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数，再列出算式。可以用加法计算。求3个的和，可以用乘法计算。×3 3 × 或你能算出得数吗？×3 =10×+=10+=（米）答：小芳一共用绸带 米。（2）小华做5朵这样的稠花，一共用绸带几分之几米？我这样算。5 × =105×3=101532=（米）33333可以先约分，再计算。5 × =105×312=（米）答：小华一共用绸带 米。分数与整数相乘，可以怎样计算？六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。黄花红花绿花（1）红花比黄花多 ，红花比黄花多多少朵？怎样理解“红花比黄花多 ”？从图中看，红花比黄花多的朵数与黄花朵数的 相等。红花比黄花多的朵数是50朵的 。求红花比黄花多多少朵，就是求50朵的 是多少。50× ＝____（ ）5朵答：红花比黄花多____朵。5（2）绿花比黄花少 ，绿花比黄花少多少朵？求绿花比黄花少多少朵，就是求什么？先列式解答，再与同学交流。50× ＝ ____（ ）20朵答：绿花比黄花少____朵。20根据乘法算式在图中画斜线表示计算结果，再填空。×＝（ ）（ ）×＝（ ）（ ）215815下面几个分数中，哪两个数的乘积是1？× =1× =1× =1乘积是1的两个数互为倒数。例如， 和 互为倒数，也可以说 的倒数是 ， 的倒数是 。你能分别找出 和 的倒数吗？观察上面互为倒数的两个数，它们分子和分母的位置发生了什么变化？把你的发现与同学交流。5的倒数是什么？1的倒数呢？0有倒数吗，为什么？错题医院：错题医院：×3= = 58×3×3课堂练习看图写算式。++=（ ） +（ ） +（ ） =（ ） （ ） ×（ ）=（ ）131做一个中国结用 米彩绳。小英做了6个，一共用彩绳多少米？计算判断对错1、0的倒数是0。 2、 是倒数。 3、小数没有倒数。 4 、 和 互为倒数。（ ） （ ）（ ） （ ）猜 一猜、算一算 小丽今年8岁了，爸爸的年龄是小丽年龄的倒数的240倍，小丽的爸爸今年多少岁了？8的倒数是12403030（岁）答：小丽的爸爸今年30岁了。再见！