25 矛和盾的集合课件

课件38张PPT。第七单元 25 矛和盾的集合 矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。盾：盾牌。古代作战时挡御刀箭等的武器。矛盾 矛和盾是两种对峙的武器，如果把它们集合在一起，结果会是什么样呢？25 矛和盾的集合长矛 盾牌 主持 一般 蜗牛 坦克máo集合 招架 紧张 固然 蜗牛 乌龟 自卫 进攻 炮口 坦克 战场 首次 危急 紧张 左抵右挡 难以招架 合二为一 庞然大物 大显神威 思考： 课文写了一件什么事？ 这篇课文讲的是坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。 矛máo矛盾 矛头部首:矛 结构:独体 笔画:5字型解释盾dùn盾牌 矛盾部首:目 结构:半包围 笔画:5字型解释集jí集体 集合部首:木 结构:上下 笔画:8字型解释持chí坚持 持枪部首:扌 结构:左右 笔画:9字型解释般bān一般 百般阻扰部首:舟 结构:左右 笔画:10字型解释架jìa招架 吵架部首:木 结构:上下 笔画:9字型解释龟guī乌龟 海龟 部首: 结构:上下 笔画:7字型解释刀攻gōng攻击 进攻 部首: 结构:左右 笔画:7字型解释工炮pào大炮 炮火部首:火 结构:左右 笔画:9字型解释坦tǎn坦克 平坦部首:土 结构:左右 笔画:8字型解释战zhàn战斗 战争部首:戈 结构:左右 笔画:9字型解释神shén神话 神奇部首:礻 结构:左右 笔画:9字型解释兵bīng士兵 兵器部首:八 结构:上下 笔画:7字型解释退tuì退后 撤退部首:辶 结构:半包围 笔画:9字型解释 发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？ “谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”，对你有什么启发？ 坦克的发明源于一场比赛。这场比赛进行得怎么样呢？让我们来读课文吧！ 读课文1到4自然段。 对方的矛如雨点般向他刺来，发 明家用盾左抵右挡，还是难以招架。 左抵右挡：左边拿着矛来抵；右边拿着盾来挡。 左抵右挡还是难以招架，比赛多么激烈呀，在这种万分紧急的情况下，发明家想到了什么？“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”这是自卫。后来他又想到了什么办法呢？ 在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”———枪口或炮口。既可自卫，又可进攻。履带这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履带。矛和盾互相集合会变成什么呢？+炮口履带铁屋子轮子矛盾 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！ 大显神威 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。读课文第6自然段。是啊，由于集合了其他事物身上的优点，因此，使得自己优势倍增。坦克的发明，在后来的战争中发挥了巨大的作用，充分显示了它的威力。 是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。只要善于集合别人的优势，就能成为强者、胜利者。 摘抄你认为课文中用得好的词语。 搜集一些发明家的故事，开一次故 事会。再 见 ... ...