课件编号4013462

部编本八年级上册《梦回繁华》导学案

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中学案 查看:80次 大小:25086Byte 来源:二一课件通
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20.*梦回繁华 国学名句:博学之,审问之;慎思之,明辨之,笃行之。———《中庸》 学习目标 掌握生字词,整体把握了解《清明上河图》的主要内容。 抓住关键语句梳理各层次的主要内容,理清文章的说明顺序。 3、注意作者的遣词造句,体会本文语言典雅而富有韵味的特点。 学习重点 抓住关键语句梳理各层次的主要内容,理清文章的说明顺序。 学习难点 注意作者的遣词造句,体会本文语言典雅而富有韵味的特点。 自主突破 1.给下列加点字注音或依据拼音写汉字。 绢本( ) 檀木( ) 驮着( ) 题跋( ) 擅长( ) 翰林( ) 遒劲( ) 田chòu( ) cù( )拥 shè( )取 rǒng( )长 春寒料qiào( ) 长途bá( )涉 摩肩接zhǒng( ) 答案:juàn tán tuò bá shàn hàn qiú jìng 畴 簇 摄 冗 峭 跋 踵 2.下列字形完全正确的一项是( ) A.活跃 扫暮 酒劲 络绎不绝 B.题材 漕运 宏敞 细致入微 C.拱桥 酒肆 城郭 无瑕一顾 D.街巷 岔道 踏青 梳林薄雾 答案:2.B 解析:A.扫暮———扫墓 C.无瑕一顾———无暇一顾 D.梳林薄雾———疏林薄雾 3.根据句意,依次填入的词语最恰当的是( ) (1)这幅图卷必有其特殊的意义,正是他们回首故土、梦回繁华的( )。 (2)采用兼工带些的手法,线条遒劲,笔法( )。 (3)《清明上河图》采用了中国传统绘画的手卷形式,以移动的视点( )对象。 A.写照 灵活 选取 B.写实 灵动 选取 C.写照 灵动 摄取 D.写实 灵活 摄取 答案:C 解析:“写照”的意思是:真实的刻画、描写,而“写实”则是:真实地描绘事物。结合第(1)小题的句意此项应该填写“写照”,排除B、D两项;“灵动”的意思是:有了灵气,而“灵活”的意思是:不死板,结合第(2)小题形容笔法用“灵动”合适。故选C。 4.下列句中加点成语运用不恰当的一项是( ) A.三月的北国,春寒料峭,冰冻未解,小芽已露尖尖角,倔强地探出头脑,冒出一丝丝生机。 B.老杨不顾长途跋涉带来的疲倦,没有回家歇歇脚,就兴冲冲地带着新菜种到地里去了。 C.“五一”长假,各地的景点都是车水马龙,游人络绎不绝。 D.当前,我国各级政府关于考察、检查、视察、评比等形式的工作团可谓是摩肩接踵 ,甚至已经超出了很多地方政府的承受能力。 答案:D 解析:“摩肩接踵”的意思是:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。此处属于不合语境。 下列句子没有语病的一项是( ) 本文通过对《清明上河图》的介绍,使人们对北宋时期繁华的市井风情有了更深的了解。 张择端《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。 有学者认为《清明上河图》这幅画有揭示社会问题、劝谏宋徽宗之意,表现了画家对国家命运。 《清明上河图》全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清晰,结构严密。 答案:5.B 解析:A.缺少主语,应删掉“通过”或者“使”;C.缺少宾语,句末加“的担忧”;D.搭配不挡,“结构严密”应改为“结构严谨”。 合作探究 6.用简洁的语言概括本文的主要内容。 7.说说文章那个从哪些方面介绍了《清明上河图》? 8.结合具体内容 理清全文的说明顺序。 9.本文语言准确、典雅而富有韵味,请结合具体的语句作简要的分析。 答案:6.介绍《清明上河图》这一国宝级画作,描摹北宋时期繁华的市井风情。 7.课文主要介绍了清明上河图的作者、规模、内容以及历史内涵几个方面。 8.本文先从北宋的绘画题材的转变说起,引出说明对象———《清明上河图》,接着对这幅巨画的的作者作了简单的介绍,接下来又按照空间顺序具体介绍了《清明上河图的》 规模、内容、等知识。最后对画作价值又作了介绍。 9.本文大量的使用四字短语,不仅概括力强,而且使得文章的语言典雅而富有韵味。如“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”,又如“结构精美,宛如飞虹。桥 ... ...

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