课件编号4027240

第六章 图形的初步知识提升测试卷

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中试卷 查看:63次 大小:741693Byte 来源:二一课件通
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    21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第6章:图形的初步知识提升测试卷 1.选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分) 温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来! 1.钟表在3点30分时,它的时针和分针所成的角是( ) A.75° B.80° C.85° D.90° 2.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=150°,则∠BOC等于( ) A.30° B.45° C.50° D.60° 3.如图,△ABC是直角三角形,AB⊥CD,图中与∠CAB互余的角有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,C,D是线段AB上两点.若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC的长等于( ) A.3cm B.6cm C.11cm D.14cm 5. 在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使OC⊥OD,当∠AOC=30o时, ∠BOD的度数是( ) A. 60o B. 120o C. 60o或 90o D. 60o或120o 6.如图,已知点O在直线AB上,∠COE=90°,OD平分∠AOE,∠COD=25°,则∠BOD的度数为( )【来源:21·世纪·教育·网】 A.100° B.115° C.65° D.130° 7.在正方形ABCD中,E为DC边上的一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBF的度数为( )21世纪教育网版权所有 A.15° B.20° C.25° D.30° 8.如图,线段CD在线段AB上,且CD=2,若线段AB的长度是一个正整数,则图中以A,B,C,D这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和可能是( ) A.28 B.29 C.30 D.31 9.已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,且BC=4cm,M是线段BC的中点,则AM的长是( ) A. 8CM B. 8cm或12cm. C. 12CM D. 6cm或10cm 10. 如图,已知线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E、F分别是线段AB、CD的中点,则图中所有线段长的总和为( )21·世纪*教育网 A. 41 B. 42 C. 43 D. 44 2.填空题(本题共6小题,每题4分,共24分) 温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案! 11.一个角是70°39′,则它的余角的度数是 12.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,若∠AOE=144°,则∠AOC的度数是 13. 如图,C、D是线段AB上两点,若CB=12cm,DB=18cm,且D是AC中点,则AC的长 等于 cm. 14.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD = 38°,则∠AOC = 15.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使BC=3cm,则线段AC= 16.在数轴上,点A,O,B分别表示-16,0,14,点P,Q分别从点A,B同时开始沿数轴正方向运动,点P的速度是每秒3个单位,点Q的速度是每秒1个单位,运动时间为t秒.若点P,Q,O三点在运动过程中,其中两点为端点构成的线段被第三个点三等分,则运动时间为 秒21·cn·jy·com 三.解答题(共6题,共66分) 温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来! 17(本题6分).如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB,CD的长.2-1-c-n-j-y 18(本题8分)如图,点A、O、B在同一条直线上,∠AOC=∠BOD,OE是∠BOC的平分线。 (1)若∠AOC=46°,求∠DOE的度数;(2)若∠DOE=30°,求∠AOC的度数。 19(本题8分).如图,点O是直线EF上一点,射线OA,OB,OC在直线EF的上方,射线OD的直线EF的下方,且OF平分∠COD,OA⊥OC,OB⊥OD. (1)若∠DOF=25°,求∠AOB的度数. (2)若OA平分∠BOE,则∠DOF的度数是 .(直接写出答案) 20(本题10分).如图,∠AOB=90°,∠AOC为∠AOB外的一个锐角,且∠AOC=30°,射线OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.(1)求∠MON的度数;21教育网 (2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数; (3)如果(1)中∠AOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数. 21(本题10分).如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,OC边长为3 ... ...

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