第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 导学案

第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 课标要求： 了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性 了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 单元特征： 文学：18世纪末到19世纪30年代浪漫主义盛行；19世纪30年代以后，现实主义成为文学的主流，它又被成为“批判现实主义”；20世纪上半期，现实主义文学逐渐淡出，被具有强烈反传统特征的现代主义文学所取代；20世纪以来，苏联和亚非拉美民族文学也得到迅速发展，成就斐然。 美术：19世纪前半期经历了由新古典主义到浪漫主义、现实主义的发展演变；19世纪60年代起，印象画派出现，进入20世纪现代主义美术流派出现 音乐：19世纪浪漫主义音乐在欧洲兴起；19世纪中后期形成各具特色的民族乐派；20世纪流行音乐兴起，并为人们广泛接受 影视：影视艺术由无声到有声，由黑白到彩色发展；在信息时代，影视艺术特别是电视已成为人们日常生活的重要部分 第22课 文学的繁荣 学习目标 了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。 目标分解 浪漫主义文学 二、现实主义文学 三、现代主义文学 重难点 浪漫主义文学和现实主义文学产生的背景（时间要记牢） 导入新课 利用本课前言导入 目标一、浪漫主义文学 知识梳理 1、背景：18世纪末至19世纪30年代的欧洲，革命和战争频仍，动乱不已。人们对启蒙思想家设想的“ ”深感失望，浪漫主义文学产生。 2、浪漫主义文学特点 ①在政治上反对 ，不再突出人的 而是深入发掘人类的 世界，通过瑰丽的 和夸张的 塑造特点鲜明的人物形象。 ②在创造风格上，以想象力丰富的 和跌宕起伏的 为主要特征。 3、代表： ⑴ 法国：雨果的《 》典型地表现了浪漫主义文学的特征。《悲惨世界》 大仲马《基督山恩仇记》 ⑵ 英国，雪莱的《西风颂》诗中充满幻想和憧憬，表达了反对封建主义的思想。 《 》鼓励人们为争取自由和理想而斗争 拜伦具有民主思想和反叛精神，他的《唐璜》被誉为“讽刺现代社会积弊”百科全书 ⑶ 德意志海涅的长诗《德国，一个冬天的童话》对自己国家的分裂与落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击 (4)俄国普希金《自由颂》 学法指导 重点理解浪漫主义文学产生的背景与特点及代表作品的浪漫主义特征。 材料阐释 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！ ?顺心时暂且克制自己，相信吧，快乐之日就会到来。 ?我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀： ?一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝去的，将变为可爱。 ———普希金的诗《假如生活欺骗了你》 请回答：与《假如生活欺骗了你》的文学风格类似的英国诗人有哪些？尝试写出他们的代表作。 《假如生活欺骗了你》是浪漫主义流派的，同一流派的英国诗人有雪莱、拜伦等。雪莱的诗剧《解放了的普罗米修斯》是一部积极浪漫主义的典型作品；拜伦的诗体小说《唐璜》，被歌德称赞为“绝顶天才之作”。 自我检测 阅读19世纪英国诗人雪莱的《西风颂》，回答1~4 ?请把我枯死的思想向世界吹落，让它像枯叶一样促成新的生命! ?哦，请听从这一篇符咒似的诗歌，就把我的话语，像是灰烬和火星 ?从还未熄灭的炉火向人间播散!让预言的喇叭通过我的嘴唇 ?把昏睡的大地唤醒吧!西风啊，如果冬天已经来临，春天还会远吗? 1.这首诗能够看成哪一文学流派的代表作 ?A.浪漫主义　　B.现实主义　　C.现代主义　　D.理想主义 2.下列表述哪项与该文学流派的特点无关 ?A.强调抒发个人情感????B.积极追寻理想世界 ?C.追求理性的表达方式?D.表达对社会现状强烈不满 3.该文学流派的兴起有其深刻的社会根源，下列 ... ...