第6课 维新变法运动【学案】

第6课 戊戌变法 【课标要求】 知道康有为、梁启超等维新派代表，了解“百日维新”的主要史实。 【知识要点】 目的：救亡图存，发展资本主义。 领导阶级和派别：资产阶级_____。 主要领导人： 、 、 兴起: 揭开维新变法运动序幕的事件： 。 结果：_____ 发动政变，囚禁 ，逮捕维新人士，变法失败。 性质：自上而下的资产阶级性质的改良运动（改革）。 影响：在_____方面产生了广泛而持久的影响。 【习题精练】 一. 选择题 1．右图所反映的历史事件 （ ） A．为中国近代化开辟了道路 B．揭开了维新变法运动的序幕 C．结束了中国两千多年的封建帝制 D．是一次空前的思想大解放运动 2．有学者认为：甲午中日战争以“清政府惨败而宣告结束。于是，(中国)近代化的新陈代谢过程骤然加快。”材料中的“加快”主要表现在 （ ） A．开始引进西方的工业文明 B．开始制度变革的尝试 C．大力倡导实业救国 D．学习西方的军事技术 3．近代中国曾有人指出：“（土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之辙，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政”。由此可知他主张 （　　） A．学习西方、发展科技 B．解放思想、宣扬民主 C．变法维新、救亡图存 D．发动民众、进行革命 4．中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是 （ ） A．鸦片战争———洋务运动 B．公车上书———甲午中日战争 C．甲午战争———戊戌变法 D．虎门销烟———第二次鸦片战争 5．“师夷长技”、“变法图强”所反映的历史主题是 （ ） A．侵略与屈辱 B．救亡与探索 C．反抗与斗争 D．半殖民地化的过程 6．有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法 （ ） A．起到了思想启蒙作用 B．使西方政治学说深入人心 C．创立了君主立宪政体 D．动摇封建思想的统治 7．1896年春，谭嗣同写下《有感》一诗：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州！”谭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为 （ ） A．甲午中日战争后民族危机空前严重 B．中国开始沦为半殖民地半封建社会 C．戊戌变法失败使得维新派痛心疾首 D．清政府成为帝国主义统治中国的工具. 8．在中国近代史上请求变法图强的维新派代表人物是 （ ） A．李鸿章、张之洞 B．奕?、曾国藩 C．康有为、梁启超 D．林则徐、严复 9．1898年光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法令。以下内容最能体现发展资本主义愿望的是（ ） A．裁撤冗员 B．开办新式学堂 C．训练新式军队 D． 鼓励私人兴办工矿企业 二．非选择题 10．阅读下列材料： 材料一1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书，提出“拒和、迁都、变法”，强烈要求光绪帝“下诏故天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治”。材料二（1898年）光绪下旨：“商务为富强要图，自应及时举办，……著各省督抚。督率员绅认真讲求，妥速筹办”。“富强至计，首在鼓励人才，各省士民著有新书，及创行新法，制成新器，果系堪资实用者，允宜悬赏以为之劝，或量其材能，试以实职，……给以特赏以昭激励”。 材料三 见右图 （1）材料一描述的是中国近代哪一历史事件？其中的言书提出的主张是什么？ （2）概括材料二所反映的戊戌新政的内容。 （3）材料三反映的是谁英勇就义的情境？为什么他说自己“死得其所”？我们应该学习他的什么精神？ 【延伸阅读】 梁启超 梁启超（1873年2月23日—1929年 ... ...