课件编号4036422

粤教版2017八上道德与法治期中考试知识点

日期:2024-06-16 科目:政治 类型:初中素材 查看:63次 大小:20785Byte 来源:二一课件通
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1.1 自尊自爱 自爱 1.什么是自爱?珍爱我的生命,认识我的精神世界,悦纳并完善我自己,这就是自爱。 如何做到自爱?珍惜和维护自己的生命,不使它受到伤害 期待和追求更加美好的自我适应和创造更好的社会生活 自爱的意义是什么?有了自爱,我们的人生就有了起点,有了目标,就能对自己的人生积极领悟,努力奋斗。自爱是宝贵的心理品质,是美好品德的出发点。 、自尊 1、什么是自尊? 自尊是一个自爱的人对自己人格有充分的重视和肯定,也是人的基本心理需要。 2、如何做到自尊?自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格。 3、自尊的意义是什么?自尊是激励我们奋发向上、追求完善的自我,为他人和社会作出更多动力的心理源泉。树立自尊,我们才有健康的人格,才能更好地立身社会。 (三)自尊与知耻 自尊与知耻的关系?自尊和知耻是互为表里的。自尊始于知耻 什么是知耻?如果看到自己的内心有缺陷和不足,自己的行为犯了错误,就需要通过反省来自我否定和纠正。这就是知耻。 羞耻心对于形成良好品德的作用有了羞耻心,我们为自己的不当行为而难过;有了羞耻心,我们做错事会感到惭愧;有了羞耻心,我们辜负了他人的期望会觉得内疚。 4、有尊严的人要做到什么?要求:有所为,有所不为,有尊严的人受到他人的尊重,在人群中也就形成了自身的尊严。有尊严的人必定是有所不为的。只有拒绝那些损害人格的卑劣低下的行为,我们才能做到洁身自爱,维护自尊。 (四)自卑、自负与虚荣 1、自卑的含义:自卑是一种自我贬低、自我否定的消极心态。 2、自卑产生的原因:当我们在自己的弱点或者缺陷面前失去自信,就可能陷入自卑。 3、自卑的危害:陷入自卑,就会在自己的弱点或缺陷面前失去自信,看不起自己,觉得自己比不上别人,往往表现出情绪低落,郁郁寡欢,严重的自卑导致迷失前进的方向,失去生活的动力,甚至自暴自弃 。 4、怎样走出自卑,树立自信? 要走出自卑这个心理牢笼,就要树立自信,学会客观看待自己,悦纳自己,培养积极乐观的生活态度,树立自尊人格。 自负:自负是过度地自我肯定,夸大自己的优点,甚至靠自吹自擂来赢得别人的注意或者赞美。 自负的表现:自负的人没有勇气面对真实的自己,而制造出虚幻的假象来欺骗自己,还常常在过高地评价自己的同时贬低别人,希望得到超过自己实际的社会肯定。 虚荣:追求的是表面的荣耀。 虚荣的危害:虚荣心膨胀,就容易被夸张的言辞、华丽的外表和金钱、排场这些看起来光彩夺目的东西遮蔽了双眼。虚荣心使人浅薄,使人忘记真正的价值。追求虚荣使人忙于收集光环,却丢失了钻石。虚荣不仅不能增加人的价值,反而会失去别人的尊重。 (五)中学生如何培养自尊心?(1)尊重自己,爱护自己,维护自己尊严。(2)反省并纠正自己的错误,拒绝卑劣行为洁身自爱维护自尊。(3)实事求是地认识自己悦纳自己培养乐观的生活态度,树立自尊人格。 1.2 明辨是非 铸就良知的标尺 明善恶,辨是非,是做人的基本品质。 做人心中必须有一把良知的标尺 良知———正确的是非善恶观 人性的首要品质 良知含义:人的本能中具有的、以及通过后天学习形成的判断善恶是非的能力。 5、应该拿什么作为良知的标尺(怎样铸就良知的标尺)?(1)道德 以美好的道德陶冶自己的心灵(2)法律 懂得法律规范 遵纪守法(3)好榜样 选择善良正义的人作为自己的榜样(4)学会理性分析 懂得思考不同的选择会 导致不同的后果。追求高尚的道德品质,恪守道德底线。选择崇高、美好的人生理想。 (二) 正确判断与选择 1.社会是复杂的,善恶美丑无所不包。我们应该怎么做?来自各方的社会信息,都要在我们头脑中过滤筛选,运用良知 ... ...

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