课件47张PPT。古诗两首第一课时一、激趣导入，理解诗题。 小朋友们已经学过了不少古诗，谁能背给大家听听？今天我们再来学习一首古诗。鹳雀楼是我国四大名楼之一。古时候，经常有鹳雀鸟飞临居住这座楼而得名。它位于黄河东岸，体壮观，结构奇特，气势雄伟。很多诗人登上鹳雀楼，俯临黄河，留下许多诗词名篇。而王涣的这首《登鹳雀楼》最为有名。 二、初读课文，整体感知。 1、今天，就让我们来一起学习古诗，领略古诗的魅力吧！ 2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）楼依尽欲穷层瀑布炉烟遥川 三、要想学一首古诗，要先把它读好，那你再把诗读一遍，把生字宝宝认一下。 四、指导学生会写生字（1）出示我会写的9个生字（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。楼 依 尽 层 照 炉 烟 挂 川lóu 组词：城楼、楼房 部首：木 结构：左右结构楼 yī 组词：依赖、依据 部首：亻 结构：左右结构依jìn 组词：尽兴、尽量 部首：尸 结构：上下结构尽céng 组词：底层、上层 部首：尸 结构：左上包围结构层zhào 组词：按照、护照 部首：灬 结构：上下结构照lú 组词：炉火、锅炉 部首：火 结构：左右结构炉yān 组词：烟雾、吸烟 部首：火 结构：左右结构烟guà 组词：挂念、牵挂 部首：扌 结构：左右结构挂chuān 组词：山川、四川 部首：川 结构：单一结构川四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？第二课时楼依尽欲穷层瀑布炉烟遥川 一、复习会认的12个生字宝宝 二、学习古诗《登鹳雀楼》看到课题，你想说什么？同学们之间可以互相讨论一下！看到课题，你想说什么？谁登鹳雀楼？ 登鹳雀楼干什么？ 作者为什么要写登鹳雀楼？ 鹳雀楼在什么地方？ 鹳雀楼是什么样子？ ……谁登鹳雀楼？ 登鹳雀楼干什么？ 作者为什么要写登鹳雀楼？ 鹳雀楼在什么地方？ 鹳雀楼是什么样子？ ……一边看课文，一边听朗读录音；想想刚才提出的问题。学古诗要求一：读准字音 自己大声读课文几遍，做 到不错读，不漏读，不重读， 不打结。学古诗要求二：读通诗句 鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。四大历史名楼遥相呼应，各有千秋，其它三楼在长江流域，只有鹳雀楼在黄河流域。鹳雀楼在南北朝时，北周蒲州守将宇文护所建，到元初方毁，此后一直未得修复。鹳雀楼的故址，在今山西省永济市。学古诗要求三：知诗人王之涣，是唐代著名诗人，他的诗，很多都被当时乐工制成乐曲，广为传唱，深受人们喜爱。 学古诗要求四：理解字词白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。 欲：想要。 穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。学古诗要求五：理解诗句（字字落实）欲 穷 千 里 目，想要看到更 上 一 层 楼。就要再登上一层楼全部想要看到千里之外的全部景色添加变通顺调整顺序———千里目”就是“目千里”。学古诗要求六：想象意境 一轮红日伴着火一般的晚霞正依山傍岭渐渐消失，给人一种无边无际的感觉；滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷。我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；人生要有意义，就必须不断地进取，最大限度地获取成就。学古诗要求七：感悟情理站得高，看得远。 高瞻远瞩 不断学习，与时俱进。 海纳百川，有容乃大。坐井观天 鼠目寸光学古诗要求八：背诵默写白日／依山／尽， 黄河／入海／流。 欲穷／千里／目， 更上／一层／楼。 有一天，唐代的大诗人＿＿＿登上了＿＿＿，他抬头远望，只见太阳＿＿＿ ,黄河＿＿＿。看着眼前壮丽的美景，他想：要想＿＿＿，就得＿＿＿。于是他吟诵道：＿＿＿ ... ...
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