任务二 创作多媒体作品 教学设计 (3)

任务二 创作多媒体作品 教学设计 教学设计课题：ppt中图像的应用教师学校：北京师范大学北海附属中学教师：宋晗笑教学对象：初一课时：二课时教学目标：1.知识与技能：①通过本节课让学生学会ppt中图片的使用和基本操作；②在ppt中能够应用同一种颜色进行配色设计。2.过程和方法：①在案例中学会图片的使用；②通过学生的实际操作了解制作ppt中图片使用的方法。3.情感态度与价值观：在现实生活中多观察ppt的应用，有效的提高个人的审美品味。教学重难点：①ppt的基本操作比较容易掌握，但如何应用图片在ppt内容的表达比较难讲授；②一个完整的ppt要做到配色、配图符合ppt表达的内容本身，是对学生计算机素养的较高要求。本节课解决的问题：1.ppt中图片的一些基础操作。2.如何找到符合ppt主题的图片？3.ppt中整体的配色，如何有整体感？4.取色器的使用；无取色器时，怎么办？教学过程：a课前回顾：复习前几节课有关ppt的知识，包括ppt的基本使用；文字与字体；形状与图示。b引入新课展示泰姬陵的图片和泰姬陵的文字描述，让学生了解图片和文字对于信息呈现的不同。引导学生认识图片在阅读时效率大于文字阅读的效率，一张好的图片可以为ppt内容的呈现加分。举例说明一些ppt的使用图片时的错误使用，指正学生的审美素养。c教师讲解并演示ppt的基本操作：逐步讲解图片的插入，剪裁，图片效果，艺术效果，删除背景，压缩图片（包括压缩所图片）。d如何找图片？了解找图片的网站，讲解百度识图的应用，百度识图是应用一种算法将两张差不多的图片进行对比，相似的图片就会被找到。当我们使用的图片时并不清晰时，我们就可以对图片进行百度识图，从而找到高清，我们想要的图片了。步骤如下：将需要的图片进行另存为，打开百度识图，本地上传中将图片进行上传，选择更多尺寸，找到清晰的尺寸即可。e取色器的使用①当有取色器时，我们可以将一些图标里的颜色当作整个ppt的主色调。②没有取色器时，借用qq截图的方法取当前颜色的rgb值，记录 下来后，打开填充颜色中的其他颜色-自定义颜色-将rgb值写入即可找到需要的颜色了。此方法在ppt版本较低时使用。f找图的原则：①留白，所用的图片需要有留白的地方，用于写字。②高清，高清的图片可以为ppt加分。g学生实战演练h布置下节课的内容：用本节课知识制作一张体现你爱好的ppt。举例说明作业制作的范围。课后反思：21世纪教育网版权所有