课件编号4088086

第3课 小老虎 课件+教案

日期:2024-06-16 科目:美术 类型:小学课件 查看:36次 大小:1391337Byte 来源:二一课件通
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    《小老虎》教案 教学目标: 知识与技能:掌握老虎的基本形象特征,正确地画出不同形态的老虎。 过程与方法:通过观察民间玩具小老虎,临照玩具画出老虎形体,并通过动手实践发挥想象力绘画制作纸质小老虎。 情感态度与价值观:培养学生善于动脑和善于想象的能力。 教学重点: 临照民间玩具老虎描画老虎形体。 教学难点: 画出老虎的不同动态。 教学准备: 老师准备:课件资料、老虎玩具。 学生准备:塑料水彩笔、剪刀、胶水、图画纸。 教学过程: 1、导入新课。 通过出示多媒体课件,出现歌曲《两只老虎》精彩的动画和音乐,让学生边欣赏片中拟人化的老虎形象,边引导学生进入老虎形象的想象之中,并伴随欢快的节奏来展开联想,使学生在轻松愉快的背景中进入学习氛围。 2、师生讨论。 教师朗读:小小老虎真威武,大大眼睛圆又鼓,不吃不喝不会跑,原来是只布老虎。 同学们,看,这是什么? 展示老虎玩具。 同学们,你们见过这样的玩具吗?你们觉得它可爱吗? 请同学上台来仔细观赏这只布老虎,并向同学们介绍你喜欢它哪里,它有什么特点。 生上台介绍解说,师从旁协助补充。 3、回归教材。 请同学们现在欣赏书本第七页的各种“老虎”,有谁来说一说老虎的特点? (深黄色的,有很多黑色条纹,肚皮是白色的,有长长的尾巴和白色的胡子,额头上有个“王”字。) 同学们喜欢老虎吗?让我们来动动手,亲自设计制作一只可爱的老虎! 4、学生实践。 (1)、先在纸上描画老虎的外形,可参照老虎的图片,也可以临照老虎玩具来绘画。 (2)、将纸张重叠剪制外形。 (3)、用彩色的纸片或者画笔装饰美化“老虎”。 (4)、把两张纸订合或缝合。 (5)、在两张纸内塞入棉花或者软纸,填充后封口。 漂亮又可爱的纸老虎就做好了! 5、作品展评。 师选取优秀有特点的作品上台展示,请制作同学介绍作品。 6、课后延伸。 老虎是我国的保护动物,也是“百兽之王”,同学们课后继续收集了解更多的关于老虎的知识吧! 课件12张PPT。小老虎认识布老虎布老虎是一种中国汉族民间广为流传的工艺品,它又是很好的儿童玩具、室内摆设、馈赠礼品及个人收藏品。 虎是健康的象征,人们用“虎头虎脑”、“生龙活虎”比喻身体的强健;虎象征着威猛雄武 。 虎更是赈灾辟邪的象征 ,画虎贴于门上以御凶护宅辟邪保平安。色彩和造型特征 色彩:以黑色、黄色、红色为主题颜色,再配上白色、绿色、蓝色等。 造型:简介概括。制作步骤1、描画外形2、重叠剪制外形小老虎3、装饰4、订合或缝合5、填充后封口学生作品自己制作一个纸老虎吧! ... ...

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