活动三 综合实践活动成果联展 教学设计 (4)

活动三 综合实践活动成果联展 教学设计 教学目标：1.制作综合实践活动成果展示平台。2.学会创建交互式演示文稿。3.掌握演示文稿的页面设置。4.掌握演示文稿自动计时播放设置。5.学会一些画面特效制作。教学重点和难点：1.教学重点：超链接的设置，演示文稿自动循环播放。2．教学难点：自选图形超链接的设置，演示文稿自动循环播放的设置。教学方法：1．演示讲授法2．任务驱动法3．练习法教学课时：２课时教学环境:电脑室（二）教学过程:? 21世纪教育网版权所有 1.引言：前面我们学习了运用演示文稿展示研究性学习成果报告，在演示文稿中运用多媒体技术，这节课我们来学习如何运用演示文稿展示综合实践活动成果，请同学们先阅读教材第25页的内容。2.出示三个以不同方式展示的综合实践活动成果。（如教材第25-26页的图3-1、图3-2、图3-3所示）（1）设问：通过观看以上三个综合实践活动成果，我们知道综合实践活动成果展示具有多样性。请大家思考一下这三个综合实践活动成果分别是以阅读教材思考如何进行综合实践活动成果展示。观看、思考了解综合实践 活动的概念、形式、成果展示的重要性。情境引入。什么样的方式来展示的，各有什么特点。（2）归纳：第一个活动成果，以网页的方式展示，其特点是内容丰富，但制作较难；第二个活动成果，以演示文稿展示，其特点是内容较简单，制作容易；第三个活动成果，以演示文稿展示，其特点是目录页与各子页之间的跳转方便。3.课件显示课题，出示活动目标：活动三??综合实践活动成果联展6.制作综合实践活动成果展示平台。7.学会创建交互式演示文稿。8.掌握演示文稿的页面设置。9.掌握演示文稿自动计时播放设置。学会一些画面特效制作。观看课件，明确学习任务。明确学习任务，做到有的 放矢。制作交互式的综合实践活动成果联展报告1.分析第三个综合实践活动成果的特点。当一个演示文稿内容很多时，可以建立一个目录页面，让目录中的每一条内容都可以通过设置超链接跳转到相应的页面，达到目录索引的目的。2.建立主页到子页的超链接。（1）指导学生阅读教材第27页的内容，参照教材的操作步骤尝试操作，在“船政魂”这一篇目录中的每一条内容上都设置超链接，链接到相应的页面。①巡视，个别指导，给学生提供适当帮助。②设问：同学们能不能在子页面的适当位置，再做一个超链接返回到目录页呢？刚才我们发现已经做完超链接的文字的颜色发生了改变，改变后的颜色不是我们所期望的。有没有办法既做到超链接又不改变文字的颜色呢？参照教材，尝试操作，小组讨论，相互协助，共同完成任务。思考并尝试操让学生参照步骤进行尝试性学习。让演示文稿操 作更加人性 （2）指导学生阅读教材第28-29页的内容，参照教材的操作步骤尝试操作。①请学生思考：A．为什么要先将原来的超链接删除？B．圆角矩形为什么要进行覆盖而不是置于底层？C．采用自选图形设置超链接有什么优点？D．超链接除了可以在文字上进行设置外，还可以在哪些地方设置？②巡视，个别指导，给学生提供适当帮助。3.在子页面中设置超链接：在“福州船政局”幻灯片的右下角创建超链接按钮，建立跳转第一页、上一页、目录主页、下一页、最后一页的超链接。（1）简单演示如何通过“幻灯片放映”菜单中的“动作按钮”命令建立通用的动作按钮。（2）巡视，个别指导，给学生提供适当帮助。（3）提示：本链接的功能与前面所学的链接功能没有本质上的区别，每一个按钮就是一个超链接，使操作更直观、方便。（4）展示学生作品，由学生讲解整个操作过程，教师补充。要点：①设计的按钮是否与幻灯片相融合，幻灯片界面是否美观、大方？②按钮是否使演示文稿的操作更直观、方便？（5）归纳小结：超链接不仅仅能在文字上设置，在图片、线条、图形框、自 ... ...