《智能手机小电脑》教学设计 教学目标 掌握智能手机的各种功能。 通过学习，使学生了解智能手机的各种品牌及操作系统，能熟练使用手机的各种功能。 通过本课学习，培养学生的学习兴趣，培养学生获取学习的基本能力。 教学重点 认识各种智能手机。 了解各种手机的功能及系统。 能运用手机中的各种软件。 教学过程 展示智能手机 展示各品牌智能手机，认识手机内的如拨打电话、智能闹钟、电子阅读等功能。 让生了解手机的常见操作系统有Android,， Windows Phone7， ios（应用于苹果iPhone手机）21世纪教育网版权所有 下载安装手机软件 用数据线连接智能手机和电脑，可以方便的从网上下载各种软件并安装到手机。 打开手机助手软件 双击电脑桌面的“360手机助手”图标，打开软件界面，（如教材图8.4），完成连接。 查找并安装软件 按教材图（8.5）所示操作，在手机上找到“UC浏览器”，进行安装。 4.，运行软件 在手机触屏上，按教材图8.6操作，打开软件列表，可看到“UC浏览器”，单击就可以使用。 不同的操作系统，操作方法略有不同。 做一做 生练习打开装有Android系统的智能手机，在手机顶部任务栏由上向下滑动，观察打开效果。 打开智能手机左右滑动，观察屏幕切换的效果。 使用手机看图软件，打开一张图片，体验用双指放大图片，并观看效果。 教学反思 在教学过程中，先教学生认识各种品牌智能手机，激发学习兴趣，师演示讲解再让生动手操作手机，体验其功能。本课在传授知识的同时要加强培养生处理学习的能力，为以后更好的学习信息技术做好准备。21教育网
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