21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版品德与社会五年级《祖国的钢铁长城》第一课时 教学设计 课题 《祖国的钢铁长城》第一课时 单元 四 学科 品德与社会 年级 五 学习目标 了解中国人民解放军成长壮大的历史，知道中国人民解放军是祖国的捍卫者，是祖国的钢铁长城。激发学生热爱中国人民解放军的情感。 重点 知道中国人民解放军是祖国的捍卫者，热爱解放军 难点 知道中国人民解放军是祖国的捍卫者，热爱解放军 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 问：当我们坐在明亮的教室里愉快地学习时，当我们享受美好的生活时，是谁在保卫着我们？学生回答。过渡语：在古代，长城是用防御敌人的屏障。今天，解放军使人民安居乐业，所以大家就称解放军为钢铁长城。 通过思考我们的幸福生活，感受中国人民解放军的作用。 讲授新课 11.祖国的钢铁长城（第一课时）1、中国人民解放军的军歌、军旗问：你知道中国人民解放军的军歌和军旗吗？学生回答。播放视频《中国人民解放军进行曲》出示中国人民解放军军旗 见课件问：大家知道这军旗的涵义吗？学生回答。总结：中国人民解放军军旗是中华人民共和国 出卷网武装力量的标志，是中国人民解放军荣誉的象征，它激励全体指战员牢记自己的神圣职责。听党指挥，能打胜仗，作风优良，不惜牺牲自己的生命来捍卫祖国的神圣领土和尊严。 2、中国人民解放军发展壮大的历程问：你知道中国人民解放军是怎样发展壮大的吗？学生回答。红军的全称是中国工农红军，是中国人民解放军最早的名称。问：说说你所知道的红军故事。学生回答。材料：1928年5月25日，中国共产党中央委员会决定，全国各地工农革命军正式定名为红军。1930年后，又逐渐改称中国工农红军。材料：在国共内战时期，中国工农红军不断发展 出卷网壮大，先后组成了第一 方面军（曾经称中央红军）、第四方面军、第二方面军和西北红军等红军部队，建立了革命根据地，连续粉碎了国民党军多次“围剿”和“清剿”。八路军的全称是：新四军的全称是：问：你知道哪些八路军的故事？学生回答。过渡语：抗日战争胜利以后，八路军、新四军改称中国人民解放军，一直沿用至今。问：大家对中国人民解放军的了解有多少？学生回答。问：大家知道中国人民解放军有哪些兵种吗？陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队教师介绍这5个兵种 见课件3、中国人民解放军的武器装备问：大家知道中国人民解放军在诞生之初使用的武器有哪些吗？学生回答。材料：新中国建立前的武器装备 见课件过渡语：新中国成立后，中国人民解放军从小到 出卷网大，从弱到强，逐步发展成为一支现代化、正规化的部队，拥有了较为先进的武器装备，是保卫祖国的钢铁长城。问：你知道中国人民解放军现在有哪些较为先进的武器装备吗？学生回答。教师出示中国人民解放军的一些先进武器装备问：未来时代保卫和平的事业是一场智慧的较量，需要更多具有科学知识的人才。你想过为保卫祖国而努力学习吗？学生回答。 学生思考回答 通过分享，了解中国人民解放军发展壮大的过程。 课堂小结 他们从井冈山一路走来，走过 出卷网人类历史上绝无仅有的万里长征，走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战，走过“将革命进行到底”的解放战争，走过戍边御敌、投身建设改革的光辉岁月，这支军队由小到大、由弱到强。它奠定了人民共和国坚不可摧的基石，肩负起捍卫和平、服务人民的千钧重担。 板书 1、中国人民解放军的军歌、军旗2、中国人民解放军发展壮大的历程3、中国人民解放军的武器装备 出卷网 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
