课件33张PPT。“你必须把这条鱼放掉”17为什么必须把这条鱼放掉呢?最新苏教版三年级语文下册配套精品课件1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案 7.课文结构 8.课文主旨 9.课堂拓展 10.教材课后习题解答 11.当堂检测 12.课后作业布置1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,有条理地复述课文。(重点) 3.凭借对课文内容的朗读感悟,感受文中汤姆心情的变化,认真品味父亲话语的含义,从中受到严于律己、自觉遵守社会公德的教育。(难点)鲈鱼 又名海鲈、花鲈。身体上部青 灰色,下部灰白色,身体两侧和背 鳍有黑斑,是近海和江河的名贵经 济鱼类。肉质坚实,洁白嫩滑,肉 味鲜美,营养丰富,还有较高的药 用价值。鱼饵( ) 鱼竿( ) 遵( )守独体结构: 上下结构: 左右结构: 半包围结构:汤、钓、钩、拖、规、姆、饵、斩垂、未竿、允、毫、翼、辈gān遵、截ěrzūnjìn(劲大 有劲) jìng(劲敌 劲旅)zhōng(中心 中间) zhòng(中奖 中肯)kàn(看见) kān(看守)涟漪: 低沉: 遵守: 铭刻: 坚定:细小的波纹。 ①(声音)低。本文义。②(情绪)低落。 依照规定行动;不违背。 ①在器物、碑碣等上面记述事实、功德等的文字。②比喻深深地记住。本课指汤姆深深地记住了爸爸的话。 意志等稳定坚强;不动摇。回响: 小心翼翼: 斩钉截铁:声音回旋震荡。 形容小心谨慎,丝毫不敢疏忽。 比喻言行坚决果断,毫不犹豫。本课指爸爸的口气很坚决,没有可商量的余地。坚定 坚决都有坚持不变的意思。 “坚定”侧重指拿定主意,不动摇,不改变自己的立场、观点、看法。“坚决”侧重指态度、行为等认准目标,下定决心,不犹豫,不迟疑。 1.田老师的一番话,更坚定了她当好班长的信心。 2.我们要勤俭节约,坚决抵制浪费行为。请同学们带着以下问题读课文。 核心问题: 为什么爸爸坚持让汤姆放掉那条大鲈鱼? 串珠问题: 1.从哪里可以看出汤姆钓鱼的动作娴熟? 2.爸爸让汤姆把鲈鱼放了,汤姆是怎么做的? 3.汤姆的心情有哪些变化? 4.联系实际,说说我们应该怎么理解“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定” 。第一部分(第1自然段) 写夜幕初垂,汤姆和爸爸去湖中小岛上钓鱼。 第二部分(第2-4自然段) 写汤姆钓到一条他从未见过的大鲈鱼。 第三部分(第5-12自然段) 写因未到允许钓鲈鱼的时间,汤姆在爸爸的要求下把大鲈鱼放回湖里,遵守了规定。 第四部分(第13自然段) 写那晚的情景和爸爸坚定的话语让汤姆终生难忘。 夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。 点明时间, “夜幕初垂”“一轮明月”“慢慢升起”突出月夜的幽静和美丽,为故事创设了一种特定的氛围。阅读方法解密:品析自然环境描写的方法概念:指对人物活动的时间、地点、季节、气候以及周围的景物等进行描写。 作用:创造故事的特定氛围,渲染故事气氛,增强文章的真实性。汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。 这句话中表示动作的词语有“套”“甩”“抛”,这些词生动、准确地表现了汤姆钓鱼时动作的连贯、娴熟。反映了汤姆是个钓鱼的好手。 拓展: 请你用几个动词写一段话。_____ _____ 妈妈把拖把涮净、拧干,然后来到客厅,弯下腰,弓起前腿,绷着后腿,一下一下地拖起地来。爸爸指指手表:“现在是晚上10点———离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。” 从这里可以看出爸爸是个怎样的人? 这句话说明了必须把鲈鱼放掉的理由。从中可以看出爸爸是一个严格遵守社会规定和社会公德的人。爸爸不仅自己这样做,而且严格要求儿子也这样做,是一个令人尊敬的爸爸。为什么爸爸坚持让汤姆放掉那条大鲈鱼? 虽然 ... ...
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