课件编号4103332

Starters Unit 1 Good morning!课件、导学案、练习(打包6套)

日期:2024-05-02 科目:英语 类型:初中课件 查看:10次 大小:8348602Byte 来源:二一课件通
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    Starter Unit 1 Good morning 【学习目标】 1.我懂得早上见面打招呼的句型了。 2. I can read .(我会读) 我会跟着磁带大声朗读1a中的句子。 3. I can write .(我会写) 我会用拼音写我自己的名字了 【学习过程】 Step 1: 自主学习--明确目标 自学文本 1. 请同学们课前上平台阅读思考本节导学案,明确本节课的学习任务和目标。 2. 对照课本后面94页Starter Unit 1单词表跟读单词录音。要求:根据录音及单词音标,首先会读单词接着边读边写记单词,注意中英文的转换,最后默写单词。 3. 独立认真地预习Starter Unit 1 (1a-2e)(第s1-s2页)面的课文。要求:阅读课文,把不理解的短语,句子用红笔做上记号。 4. 在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。 5. 请大家带着问题自学本课时的两个微课视频。 Step 2: 自学检测--在线测学 质疑思学 1. 学生独立完成导学案上的自学检测。 2. 学生在线上提交客观题的答案。 3. 对照正确的答案对错题进行反思,质疑。 1. 通过自学完成下列任务: 自学检测题 I.写出下列字母的左邻右舍 b E g C D f II..你认识下面名字吗?将它们搭配在一起 1.Alice 2.Helen 3.Bob 4.Frank 5.Cindy 6.Dale 7.Grace 8.Eric A.戴尔 B.艾丽斯 C.海伦 D.辛迪 E.弗兰克 F.埃里克 G.格雷丝 H.鲍勃 Step3: 自展提升--合作探究 展示交流 通过老师和同学的一起合作交流,解决学生自学中的疑问 小组讨论: 1.英语中字母的大小写在格式、笔画等方面应注意哪些? 2.在日常生活中,遇到过哪些英文字母? Step 4: 自评巩固--自主测评 当堂巩固 1. 独立认真完成自评巩固训练。(纸质学案上完成) 2. 线上提交当堂测评客观题答案。 3. 对照上传的解析,弄清错题原因,掌握正确的解题思路及方法。 4. 在线下在纸质学案上订正。 5. 下课后将纸质学案交给老师进行批阅。 【随堂检测】 一、单选 1. 下列大写字母是由两笔写成的选项 ___。 A. B B. H C. A 2. 含有相同元音音素的选项是 _____。 A. A, G B. B, C C. E, H 3. 下列的缩略词中,表示“光盘”意思的是____。 A. HB B. BBC C. CD 4. — Good evening, Mr Chen. — _____, Alice. A. Good evening B. Good morning C. Good afternoon 5. — _____? — I’m OK, thank you. A. How are you B. How do you do C. Are you Alice 二、看图片,在四线三格中写出所给字母的左邻右舍。 参考答案 一、ABCAA 二、略 课件30张PPT。七年级上册Starter Unit 1 Good morning.1a-2e学习目标1. 学会打招呼的用语: Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, HelenLet’s Sing!新课导入Class begins. Stand up, please. 新课导入Good morning, class!Good morning, Miss --!        Mr --!新课导入Sit down, please. 新课导入新课导入Thank you!自主学习1. 听、跟读Sarter Unit 1 Good morning 1a的句子三至五遍。 2. 通过参考单词表中第一单元单词,理解1a-1d的意思 3. 读句子:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! Can you read ?Good morning, Helen!Good morning, Dale!自主反馈Hello, Mike.Hello, Linda.自主反馈Hi, Li Mei.Hi, Wu Lei. 自主反馈AliceCindyGrace Helen Frank Bob Dale Eric 自主反馈分组活动Act !小组展示1 组2 组3 组4 组Boy’s name: _____ _____Bob Dale Eric FrankWrite down the names in the picture.Girl’s name: _____ _____Alice Cindy Helen Grace新课学习1b.Listen and repeat. Good morning, Helen!Hi, Bob!Good morning, Alice!Good morning, Cindy!Hello, Frank! Hello, Eric!Good morning, Dale!新课学习Good morning, ... ...

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