第13课 花钟（课件+音频）

课件35张PPT。钟表可以告诉我们时间，可是你们知道吗，自然界的花也像钟表一样能显示时间呢！有位植物学家还把不同时间开的鲜花栽在一起，组成了一个美丽的“花钟”，“花钟”什么样呢？赶紧去课文里看看吧。1.认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。 2.能正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。（重点）林奈(Linnaeus，Carolus)是著名的植物学家，瑞典人。他长期观察和研究，发现各种植物开花都有一定的时间，它们受约于生物钟，植物的生物钟可以控制花的开放，香味和花蜜的产生，树根液汁的分泌，树叶的休眠等的生物化学活性。花序按序开放也许是为了吸引不同时间活动的传粉者，如白天开花的植物吸引蜜蜂、蝴蝶和小鸟;夜间开花的植物吸引飞蛾和蝙蝠。人们把林奈这个发现称为"花钟"。 点击 听朗读1.读通课文，课文中难读的、你认为精彩的地方多读几遍； 2.边读边用“△”画出课文中的生字新词，把它们读准确； 3.你认为课文哪部分让你很感兴趣？多读几遍，想一想该怎么读才好？ 欣然怒放 暮色 淡雅 干燥 昆虫 传播 吻合 大致nù yǎbōkūnzàowěnmùzhì怒 暮 燥 雅 昆 播 吻 致nùmùzàoyǎkūnbōwěnzhì指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 结构：左右组词：睡醒 酒醒造句：中午太困了，睡醒之后再写作业。音序：X 部首：酉书写指导：左右等宽，“酉”作为部首，别写成“西”了。 醒xǐnɡ书写指导：左中右等宽，“女”作为部首。结构：左中右组词：嫩绿 娇嫩造句：春天来了，小草长出了嫩绿的叶子。音序：N 部首：女嫩nèn书写指导：左窄右宽，“丰”作为部首结构：左右组词：艳丽 鲜艳造句：花园里鲜花朵朵，非常艳丽。音序：Y 部首：丰 艳yàn书写指导：“内”是独体字，最后一笔是点。结构：独体字组词：院内 屋内造句：今天真热闹，院内挤满了人。音序：N 部首：冂内nèi书写指导：上面稍宽，注意中轴线，不要写斜了。结构：上下组词：做梦 美梦 造句：别做梦了，不努力，什么也得不到。音序：M 部首：夕 梦mènɡ书写指导：上下等宽，写的时候注意重心放稳，不能写歪。结构：上下组词：苏醒 复苏造句：经过一冬天的睡眠，蛇开始苏醒了。音序：S 部首：艹苏sū书写指导：左窄右宽，右边部分的最后一笔“横”应当写平。结构：左右组词：淋湿 湿润造句：大雨淋湿了同学们的衣服。音序：S 部首：氵湿shī书写指导：左窄右宽，“女”作为部首，最后一笔变为提。结构：左右音序：J 部首：女造句：一朵朵娇嫩的花朵在雨中瑟瑟发抖。组词：娇嫩 娇生惯养娇jiāo书写指导：左窄右宽，“弓”作为部首，横笔略往右上倾斜结构：左右组词：强壮 坚强 造句：小伙子很强壮，力气很大。音序：Q 部首：弓 强qiánɡ书写指导：最后一笔“捺”应写成横捺。结构：半包围组词：合适 适当 造句：作为班长，他是最合适的人选。音序：S 部首：辶 适shì书写指导：上面的“日”应写成稍扁，“比”的最后一笔竖弯钩应写的刚劲有力。结构：上下组词：昆虫 昆仑山 造句：蝴蝶蚂蚁等等都是昆虫。音序：K 部首：日 昆kūn书写指导：左窄右宽，注意右边“采”的笔顺。结构：左右组词：广播 播音 造句：爷爷饭后的习惯是通过广播听听新闻。音序：B 部首：扌 播bō书写指导：左窄右宽，右边的三撇应逐个变长。结构：左中右组词：修路 修理 造句：修路工人正在抢修被水冲毁的道路。音序：X 部首：亻 修xiū书写指导：左右等宽，最后一笔捺应写的有力。结构：左右组词：致敬 致辞 造句：向全体奋战在抗洪一线的解放军叔叔们致敬。音序：Z 部首：攵 致zhì间强结怒放： 关系： 娇嫩：盛开。 造句：春天到了百花怒放。 ① ... ...