第5课 动画效果轻松设 教学设计 (7)

《动画效果轻松设》教学设计 教学目标： 1、知识与技能目标： （1）、会使用“自定义动画”命令，设定幻灯片内容出现的顺序和效果。 （2）、会使用“幻灯片切换”命令，设定幻灯片的切换方式。 （3）、掌握修改或删除自定义动画、调整自定义动画顺序的方法。 2、过程与方法目标： （1）培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 （2）通过创作，培养学生综合运用知识的能力及创新思维。 3、情感态度与价值观目标： （1） 通过具体创作，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发兴趣。。 （2）通过学习与创作，培养学生爱护眼睛的良好习惯。 教法学法 教法:本课主要采用情境激趣、任务驱动和演练结合的方法进行教学。 学法:本课的学法主要有迁移融合、自主探究和合作交流。 教学过程 一、激趣导入 1、同学们我们前几课学习的电子报刊还能动，你相信吗！让我们一起来看文字与图片的舞蹈！ 2、播放课前准备好的PPT动画效果，仔细观察：你看见了什么？ 二、新知探索 （一）分析作品 1、说说你刚刚看见了哪些神奇的动画效果？ 教师引导学生表述规范，板书： 自定义动画：文字自上而下飞入 幻灯片切换：随机垂直线条 2、通过设置动画效果，可以增强表现力，增强观赏性。 板书标题：动画效果轻松设 （二）设置自定义动画 教师讲演 1、打开文件“我们的眼睛.ppt”,打开“自定义动画”任务窗格。观察任 务窗格的各个按钮，自己尝试点一点，猜猜它们的功能。 学生尝试点击。 2、教师点拨：动画效果要配合内容合理地设 出卷网置。在“添加效果”的下拉菜单里有四个标签：进入、强调、退出、动作路径，请同学们试试为艺术字“我们的眼睛”添加动画效果。提醒：在设置动画效果前一定要先选中。 3、动画开始有3中方式：单击时、之前、之后，请同学们通过“播放”，看看效果有何不同？ （三）设置切换效果 1、根据经验我们知道，有倒三角的地方，一半都有下拉菜单，“幻灯片切换”命令就在“自定义动画”按钮右侧的小三角里。 2、打开“幻灯片切换”任务窗格，请同学们试试幻灯片放映的切换效果，修改不完善之处。 3、按CTRL+S组合键，保存文件。 （四）修改自定义动画 1、设置自定义动画是为了更好地表现主题，所 出卷网以选择动画效果要适当，顺序要合理。幻灯片放映后，发现不合适的地方我们可以进行修改、删除，和调整顺序。 2、教师演示。 3、调整你的作品中不合理的地方。 三、小结 1、说说可以让电子期刊表现形式更丰富的方法。 2、根据本节课的学习情况给自己一个合理的评价吧。 3、互相评比，总结自己的经验与不足。 四、课后延伸，拓展知识。 幻灯片的制作在我们日常生活中应用很广，如产 出卷网品介绍、演讲、作报告等，因此，幻灯片的学习重在应用。在本课结束前，我请学生来评价一下本课学到了什么？并对此进行总结，并而置课后的思考题：怎样实现动画速度的控制？ 通过这个思考题，引导学生阅读“阅览室”，并在课后进行操作实践，为今后的学习作铺垫。 五、板书设计 第5课 动画效果轻松设 自定义动画：文字自上而下飞入 动画开始方式：单击时、之前、之后 幻灯片切换：随机垂直线条、随机水平线条 ... ...