第5课《制作“电子相册”》 学情分析: 从本课开始,学生除了每课将要接触到的很少 出卷网的一些知识点外,主要是利用前面四课积累的知识进行各种主题网页的制作。这对学生前面知识的掌握提出了很高的要求。 根据这种情况,我在后面的教学中需要注意两个方面:一是新知的教学;二是旧知的强化。 教学目标: 1、利用图片库完成电子相册的制作。 2、使用水平线美化网页底部的版权和制作者信息。 3、强化旧知的记忆。 教学重点: 1、利用图片库完成电子相册的制作。 2、使用水平线美化网页底部的版权和制作者信息。 教学难点: 1、利用图片库完成电子相册的制作。 2、强化旧知的记忆。 教学方法: 学生自主探究学习为主;教师主要工作是通过演示等方法,帮助学生突破一些重点和难点。 课程安排:一课时 教学过程: 一、激趣引课: 1、出示制作好的电子相册。 2、明确本课学习目标:图片库和水平线。 二、学习使用图片库制作电子相册 1、教师演示:打开本课半成品(除了图片库和 出卷网水平线)-插入-图片-新建图片库-添加-图片来自文件-选中图片并打开-继续添加其它图片-调整图片显示顺序(选中图片-通过“上移”“下移”改变顺序)-选择图片库的布局(布局-任远一种布局(需介绍其它布局)-确定)-确定-观察效果。 2、多媒体出示上述过程。 3、要求学生按照课件提示完成“电子相册”的制作。 三、学习使用水平线 1、教师演示:插入-水平线-删除空格-点击 出卷网水平线-格式-属性(强化学生选中的概念和操作,必要的时候可以通过设置“陷阱”的方式更好地提醒学生)-宽度85,高度1,对齐“居中”,颜色“绿”-确定-观察效果。 2、多媒体出示上述过程。 3、要求学生按照课件提示完成插入和设置水平线的制作。 四、小结本课知识点 五、布置学生任务 1、课件出示制作好的完整“电子相册”。 2、要求学生借助教材(遇到问题可互相帮助,也可向老师求助)完成好制作。 六、展示和评价 七、分层练习阶段 1、没有完成的同学,继续完成上述未完成的内容。 2、完成之后的同学,可以选择P43的两个网页来练习。 八、课后拓展 借助教材P45,了解网页色彩搭配的相关知识。
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