第2节 力的存在（第1课时）

课件15张PPT。第二节 力的存在树动知风 根据某事物所产生的效果来确认该事物的存在。根据力的作用效果力的存在一起来体验力的作用效果，感受力的存在!试一试师生互动：用力压气球观察气球的变化打排球思考：从上面的活动中你觉得力有怎样的作用效果？力的作用效果1.力能改变物体的形状（使物体发生形变）静止变为运动运动变为静止由慢 变 快由快 变 慢速度大小改变运动方向改变运动状态改变2.力能改变物体的运动状态说一说：你能举出生活中哪些例子可以说明力的存在 及产生了怎样的作用效果？思考：放在桌上的书对桌子有力的作用吗？科学探究力是物体对物体的作用 一个力涉及两个物体 力不能离开物体而存在．讨论:力的作用是否一定要通过物体之间的直接接触而产生?否.磁铁对铁块的吸引力分析：脚踢足球1、图中2只气球由于受压都发生了形变， 试猜测：下面哪些挤压方式能产生这种效果？ _____ A、左球不动，右球压向左球 B、右球不动，左球压向右球 C、两球同时向中间压 活动：A、B、C力的作用是相互的2、讨论交流：通过这个实验你对力有什么新的认识？ _____人杠铃上举踢拉小孩绳 一个物体对另一个物体施加力的同时，也同样受到另一个物体对它的力的作用。物 体相互作用物 体脚足球力的作用是相互的地空导弹的推进力来自哪里？思考： 燃料燃烧时向尾部喷燃气，导弹对燃气有一个向后的作用力。由力的相互性可知，燃气也会对导弹有一个向前的作用力。汽车撞在柱子上为什么反而自己受损的？ 思考： 汽车给柱子一个力，同时柱子也给汽车一个力。讨论：生活中还有哪些例子能说明力 的作用是相互的？作用效果物体对物体的作用 改变 速度大小力的作用是相互的改变运动状态 改变 运动方向小结：改变物体形状2.用力蹬自行车，使车速变大，这是力的作用改变了自行车的_____。练习：1.手拉橡皮筋，橡皮筋伸长，这是由于手对橡皮筋的拉力改变了橡皮筋的 _____。 形状运动状态3 下列物体运动状态发生改变了吗？ 请说明理由。 （1）在草地上越滚越慢的足球 （2）从树上下落的苹果 （3）绕着地球匀速飞行的人造地球卫星 （4）匀速直线下降的跳伞运动员4、在跳板跳水运动中,人对跳板施力的同时,也受到 对他的作用力，说明力的作用是 。但这两个力的作用效果却不同，人压板的力改变了跳板的 ，板作用人的力改变了人的 。跳板形状运动状态5、人在游泳时，用手和脚向后划水，手脚对 有一个向后的推力作用，由于力的作用是相互的，因此 对 有一个向前的推力作用，这样人就能前进。水水手脚相互的思考：火箭升空的推动力 来自哪里？你能制作一个火箭升空的模型吗？作业：1 课外制作水火箭 2 作业本 ... ...