课件编号4138796

9.2 知识产权不受侵犯 课件

日期:2024-05-08 科目:政治 类型:初中课件 查看:28次 大小:13201408Byte 来源:二一课件通
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课件54张PPT。9.2 知识产权不受侵犯第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第9课 我们依法享有财产权一、做好准备:翻开课本P109 、互动、作业本、 笔(包括红色笔) 二、端正坐姿,集中注意力; 三、知识回顾: 1. 公民依法享有的权利有哪些? 2.公民依法享有的与财产有关的权利有哪些? 温馨提示华为三星之战 2017年4月6日华为状告三星专利侵权案一审胜诉,获赔8000万元 华为公司称,2010年年初,公司就“一种可应用于终端组件显示的处理方法和用户设备”的技术方案向国家知识产权局提出发明专利申请。经实质审查,该申请于2011年6月5日被授予发明专利权,专利号为ZL201010104157.0。该专利目前合法有效,受法律保护。华为公司表示,该发明专利共有16项权利要求,涉及此案的有8项权利要求。 结合视频,猜猜看:华为为什么会状告三星?智力成果被窃用、知识产权被侵犯9.2 知识产权不受侵犯第五单元 拥有合法财产 保护消费权益 第9课 我们依法享有财产权一、情感、态度、价值观目标: ⑴.树立智力成果和知识产权不受侵犯的观念; ⑵.依法保护自己的知识产权,尊重他人的知识产权; ⑶.激发创造热情,积极参与社会对知识产权的保护活动。 二、能力目标: ⑴.当智力成果产生时,依法取得对智力成果的拥有权; ⑵.当知识产权受到侵犯时,能够依法维护知识产权。 三、知识目标: ⑴.知道什么是智力成果,什么是知识产权; ⑵.知道未成年人的智力成果不受侵犯; ⑶.了解依法保护知识产权的方法和途径。 重点:依法保护知识产权 难点:依法保护知识产权的意义 学习目标时 间: 5分钟 内 容: P109-110板块一“我们依法享有知识产权” 要 求:认真阅读,找出问题。 1.智力成果的含义、具体表现 2.知识产权的含义、内容、专门保护法律 3.怎样依法保护未成年人的智力成果权? 4.依法保护知识产权的意义 自主学习一 新课讲解板块一:我们依法享有知识产权 1、 什么是智力成果?具体表现哪些方面? 智力成果就是人类脑力劳动所创造的劳动成果,具体表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。分享交流你所知道的智力成果有哪些?说出来与大家分享。科学技术成就科学技术成就科学技术成就科学技术成就科学技术成就发明创造文学艺术作品文学艺术作品文学艺术作品文学艺术作品文学艺术作品文学艺术作品文学艺术作品表现:科学技术成就、发明创造、文学艺术作品等专门法律:著作权法、专利法、商标法等脑力劳动智力成果 创造 为保护公民的智力成果,我国法律赋予并保护公民的知识产权。 2.知识产权的含义、内容、专门保护法律 知识产权是公民对自己创造性的智力活动成果依法享有的权利,通常包括著作权、专利权和商标权等。 我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。我国还专门制定了著作权法、专利法、商标法等法律法规,加强对智力成果的保护。表现:科学技术成就、发明创造、文学艺术作品等知识产权包括:著作权、专利权、商标权等专门法律:著作权法、专利法、商标法等脑力劳动智力成果 创造未成年人与智力成果 未成年人有智力成果受法律保护吗?法律是如何规定的?3、依法保护未成年人的智力成果权 ⑴.我国法律平等地保护每一个公民的智力成果。未成年人的智力成果同样受法律保护。 ⑵.我国《未成年人保护法》明确规定,国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人。国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。 2017年1月9日,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行2016年度国家科学技术奖励大会,李克强代表党中央、国务院在会上做重要讲话。李克强强调:保护知识产权就是保护和激励创新。要开展知识产权综合管理改革试点,构建 ... ...

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