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课件网) 《茅屋为秋风所破歌》 展示自学，夯实基础 杜甫（公元712年－公元770年），字子美，汉族，河南巩县（今河南巩义）人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。 1、作者简介 展示自学，夯实基础 杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。 1、作者简介 展示自学，夯实基础 2、写作背景 唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥灾，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州，又辗转到四川。在亲友的帮助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗自娱。但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年（761）秋天，一场暴雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了《茅屋为秋风所破歌》这首诗。 展示自学，夯实基础 3、歌行体 歌行，古代诗歌的一种。汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。音节、格律一般比较自由，富于变化。比如《琵琶行》、《长恨歌》等。因“茅屋为(被)秋风所破”而“歌”，是一首叙事抒情诗。 展示自学，夯实基础 4、展示重点词语的读音 三重（ ） 挂罥（ ) 塘坳（ ） 俄顷（ ） 昏黑（ ) 布衾（ ） 丧（ ）乱 大庇（ ） 突兀（ ） 风掣（ ） chóng juàn ào qǐng hè qīn sāng bì wù chè 反复诵读诗歌，理解诗句意思 1、重点词语的意思 三重茅： 挂罥： 长： 沉塘坳： 忍能对面为盗贼： 竹： 几层茅草。 挂着，挂住，缠绕。 高。 沉到池塘水中。 竟忍心这样当面做“贼”。 竹林。 罥，挂。 三，泛指多。 坳，水边低地。 反复诵读诗歌，理解诗句意思 1、重点词语的意思 呼不得： 俄顷： 漠漠： 向昏黑： 娇儿恶卧踏里裂： 雨脚如麻： 喝止不住。 一会儿。 阴沉迷蒙的样子。 渐渐黑下来了。 孩子睡相不好，把被子蹬破了。 形容雨点不间断，向下垂的麻线一样密集。 反复诵读诗歌，理解诗句意思 1、重点词语的意思 丧乱： 何由彻： 安得： 广厦： 庇： 寒士： 突兀： 战乱，指安史之乱。 如何才能挨到天亮。 如何能得到。 宽敞的大屋。 遮盖、掩护。 贫寒的士人。 高耸的样子。 诵读经典，理解诗句意思 2、疏通诗句 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 原文： 八月秋深，狂风怒号，风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。 翻译： 反复诵读诗歌，理解诗句意思 2、疏通诗句 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦舌燥呼不得，归来倚杖自叹息。 原文： 南村的一群儿童欺负我年老没力气，居然忍心在我眼前做出盗贼的事来，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我喊得唇焦口燥也没有用，只好回来，拄着拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。 翻译： 诵读经典，理解诗句意思 2、疏通诗句 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 原文： 反复诵读诗歌，理解诗句意思 2、疏通诗句 翻译： 一会儿风停了，天空中乌云黑得像墨，深秋天色阴沉迷蒙，渐渐黑下来。布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的，孩子睡相不好 ... ...
