第一单元 走进社会生活检测习题带答案（23张ppt）

课件23张PPT。第一单元 走进社会生活检测习题一、单项选择题（每小题2分，共30分）1、2017年5?月18?日是世界博物馆日。为了丰富学生们的课外生活，某校组织全体八年级学生参观博物馆。通过参观博物馆，学生能（ ） A.开阔眼界，增长见识??????? B.体会各种社会关系 C.感受社会生活的绚丽多彩??? D.感受身为中国人的自豪A2、2017?年5?月3日.山东省莱西市河头店镇中心中学初三150名同学走出校园，来到学校附近的现代农业园区———青岛沁楠香农业生态观光园考察体验，参加校外综合实践活动。通过参与社会实践活动（ ） ①让学生与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利刊引领学生探索新的知识领域 A.①②③④??? ?B.②③④?????C.①②④? ???D①③④A3、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与同学的关系属于（ ） A.血缘关系? B.地缘关系?? C.业缘关系??? D.法律关系C4、每个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才会（ ） ①成为真正意义上的人。 ②真正实现我们人生的社会价值 ③真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变 ④失去与他人的交往机会 A.①②③????B.②③④?? ??C.①②④??? ?D.①③④A5、某市青少年校外活动中心开展文明创建主题实践活动。老师们绘绣出根植于自己心灵深处的“24字”社会主义核心价值观，努力营造有利于未成年人健康成长的浓厚育人环境。老师们这样做是因为我们的成长需要（ ） A.丰高自己的知识???????????? B.提高自己的能力 C.获得必要的物质支持???????? D.获得必要的精神滋养D亲社会行为又叫积极的社会行为或亲善行为，它是指一个人帮助或打算帮助他人，做有益于他人的事的行为和倾向。亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的重要基础，受到人类社会的积极肯定和鼓励。据此完成6~7 题。 6、下列属于亲社会行为的是（ ） ①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款 ②宣传环境保护知识、扶助老弱病残 ③积极参加义务植树话动 ④牺牲学习时间，陪朋友去网吧打游戏 A.①②④??B?①②③C.②③④??D.①③④B7、为培养亲社会行为，我们应该（ ） ①主动为被欺负的同学“两肋插刀” ②主动了解社会 ③关注社会发展变化 ④积极投身于社会实践 A .①②④??B.②③④??C.①②③? D.①③④B8、“读者数字校园图书馆“依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。这说明（ ） A.?网络使信息传递更加快捷 B.网络促进了人与人的交往 C.?网络让生活更加丰富多彩 D.网络的应用是一把双刃剑A9、2017年4?月20?日，中国“互联网+”数字经济峰会在杭州举办，峰会上发布的《中国“互联网+”数字经济指数(2017)显示，2016年我国数字经济整体呈现高速增长的态势，总指数达到261.95点，同比上升61.95%。这说明（ ） A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制 C.网络为经济发展注人了新的活力 D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台C10、如图漫画告诉我们（ ） ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么.不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A.①②③??? ?B.④②③??????C.①②④?????D.①④③C11、2017年，陕西省将统筹国内外科技创新资源。建设科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕西科技云”。这是因为（ ） ①互联网推动了传统行业的转型升级 ②互联网促进了科教创新所需的物资与信息资源快速流动 ③互联网加速了各种创新资 ... ...