简阳市2016—2017学年度第一学期期末学业水平检测 七年级 道德与法治 题号 一 二 总分 评卷人 得分 一、选择题（本大题共27小题，每小题2分，共54分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的,请把答案写在表格中相应的位置.） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 1. 清华大学奉行“自强不息,厚德载物”的校训，复旦大学以 “博学而笃志，切问而近思”为校训。校训（ ） ①是要求全体师生共同遵守的行为准则和规范 ②集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统 ③是学校文化的一部分，深深地影响着学生的成长 ④记录着学校诞生和发展的历史,珍藏着师生共同前进的足迹 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2．告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境，我们都能渴望能够了解新同学,结识新伙伴,获得新友谊,下列做法,你认为可取得是（ ） A. 敬而远之，信奉言多必失 B. 敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝” C. 毫不掩饰,把自己的秘密都告诉新同学 D. 霸道一点，免得被人欺负 3.进入初中,面对新老师,我们可能有些不适应.我们知道老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。对待老师，我们的正确的做法是:（ ） ①主动向老师请教，跟老师讨论、交流 ②主动跟老师打招呼 ③看见老师躲着走，敬而远之 ④记住老师的名字以便有机会直呼老师名字 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 4.林琳在小学时一直比较轻松,进入初中后,老师讲课速度快了,每节课的知识量大了,课后布置的作业也多了,让她感到烦恼、焦虑和不安。你认为林琳应该选择下列哪些做法（ ） ①主动与老师交流，说出自己真实的想法，寻求老师的指导和帮助 ②不能将自己的想法告诉他人，那样会让别人瞧不起 ③改进学习方法，尽快找到各科的特点与学习规律 ④采取适当的措施调节情绪，排解烦恼 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 5.成为初中生后,我们有了新的身份、新的角色.在日常生活中,我们的言行举止,也应有”全新”的面貌.下列做法正确的是( ) ①我们自觉反思自己的言行,并一定程度上控制自己的言行 ②当我们遇到问题时，总是希望自己想办法解决，坚决不向老师和家长请教和求助 ③我们要遵守新的校规校级 ④有了更多的责任,也应该有更多的自觉性 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 6．《哈佛的校规》这个故事，让我们体会到，校规（ ） A.一旦制定，每位同学都要严格遵守，否则就形同虚设 B.有时候显得不讲情面的，没有人情味 C.是用来对付纪律观念差的同学的 D. 为了迎接教育主管部门的检查 7.进入七年级后，小王为自己制定了一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，改变父母督促、提醒学习的习惯，而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小王在制定计划要注意的是（ ） ①计划要明确具体 ②计划要有自己的个性，不用学习和借鉴他人的经验 ③计划要切实可行 ④计划安排一定要留有余地，以便根据情况的变化及时调整 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8．“工欲善其事，必先利其器”，适应新的学习生活的一个重要方面，是改进学习的方式方法，学会学习。在这方面，目前你掌握了（ ） ①仅凭兴趣学习 ②自主学习 ③探究性学习 ④与同学合作学习 A.①②④ B. ①②③ C.①③④ D. ②③④ 9．“千里之行。始于足下。”这句话启示我们（ ） ①明确目标，树立理想是我们走向成功的必要条件 ②生命的价值在于对理想和人生意义的追求 ③理想和目标的实现必须落实到具体的行动之中 ④实现理想要从现在开始，脚踏实地的去做 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 10.著名教育家陈垣先生说：“学习的时候，要做到脑勤、手勤、笔勤、多想、多翻、多写，遇到有心 ... ...
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