第15课 展示调查成果 教案

第15课展示调查成果 教学目标? 1、通过运用演示文稿展示调查报告内容的过程，了解演示文稿所特有的展示功能。? 2、进一步掌握演示文稿中图文混排的技能。掌握在演示文稿中插入图表的功能。? 3、通过演示文稿展示调查报告的制作，让学生更深入了解演示文稿的展示功能，培养运用多媒体技术展示自我的能力。? 重难点：? 重点：演示文稿中图表的插入。? 难点：利用多种元素形象直观表达调查报告。? 课时：1课时? 教学过程：? 创设任务：首先大家可以一起欣赏几个报告的演示文稿模板样式，增加运用演示文稿展示调查报告的了解。? 我们通过前几节课的学习已经制作出一份调查报告，现在我们需要把调查的成果分享给大家，希望我们能通过一次汇报演讲，做好宣传，让大家更好地利用网络为学习生活服务。? 今天我们就尝试着完成这个光荣的任务！? 一、明确主题：? 我们的报告的主题是《小学生上网情况调查报告》，调查报告的内容我们前几节课已经学习制作并完成。? 二、查看素材、明确要求? 1、打开素材文件夹，查看你要的文字，再选好适合文字的图片。? 2、查看编辑要求：? 1）充分利用表格、数据统计图、照片等形象直观的元素； 2）文字内容要精简，突出重点，减少细节描述；? 三、编辑文本 教师分步演示说明要求：? 首先根据调查报告内容提炼重点宣传内容，比如上网时间调查，得出最终结论，分析需要几张幻灯片进行展示。? 演示文稿的新建，以及幻灯片的新建。? 1、复制文本：将《小学生上网调查报告》文档中的重点文本复制粘贴到演示文稿中? 2、文本编辑：字体要求：小标题：字形加粗。正文：条理清楚、格式规范文本段落格式：左对齐，首行缩进两个字符。（可以复习并运用格式刷加快完成速度）? 四、图文并茂美文章? ?1、插入合适图片? 2、调整图片尺寸? 3、调整图片位置? 五、数据统计图的运用将上网时间统计分析以图表形式插入到演示文稿中。?参照在第13课《数据处理与分析》制作演示文稿中的统计图。? 六、锦上添花，声情并茂? 七、保存并上交? 八、作品评价、总结：展示学生作业请学生自己进行讲解、互评。总结本课知识。