课件编号4164994

部编版八年级语文上册第17课《中国石拱桥》课件 (共82张PPT)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:初中课件 查看:53次 大小:5812818Byte 来源:二一课件通
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课件82张PPT。说明文典范中国石拱桥 茅以升茅以升(1896~1989),江苏省镇江市人,中国桥梁工程专家,教育家,中国科学院院士,美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校,后赴美留学,获土木工程博士学位。20世纪30年代,设计并主持修建了我国第一座现代化大桥———钱塘江大桥。走近作者 半个世纪以来,他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献,同时致力于研究和教学工作,培养了大批专门人才,并撰写了大量介绍桥梁知识的文章和其他科普读物。著有《中国桥梁史》等论著200余篇。 弧形: 拱桥: 陡坡: 和谐: 匀称: 桥墩: 推崇: 河堤: 暴涨: 惟妙惟肖:húg?ngd?uxiéyúnchèndūnchóngdīzh?ngxiào称赞chēng头昏脑涨:zhàng 祟: suì 鬼鬼祟祟 读准字音⑴悠久: ⑵杰作: ⑶雄姿: ⑷巧妙绝伦: ⑸和谐: ⑹推崇: ⑺就地取材: ⑻千姿万状: ⑼奇观:年代久远。悠:长久。出色的,超过一般水平的作品。威武雄壮的姿态。形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。配合得适当、匀称而协调。十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。在当地找所需要的材料。指各种各样的形状和姿态。雄伟美丽而罕见的景象或出奇少有的事情。解释词 语词语释义 匀称: 古朴: 惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真均匀,比较和谐。朴素而有古代的风格。整体感悟 1、本文的说明对象是什么? 2、中国石拱桥的共同特点是什么? 3、作者列举了哪两种桥为例? 4、哪些段落是写赵州桥,哪些段落是写卢沟桥? 5、作者列举这两中种桥后有没有说明中国石拱桥取得成就的原因呢?有的话在第几自然段说明?原因是什么? 6、文章最后一个自然段又写了什么呢?用一句话概括。 7、说说文章的结构是怎样的呢? 速读课文,思考下列问题。整体感知1、本文课题是中国石拱桥,那么你认为本文说明的对象是什么?或者说本文主要介绍的是什么?中国石拱桥2、由此你能不能初步判断本文是哪种类型的说明文? 因本文的说明对象———中国石拱桥”属于“事物”,故本文是事物说明文。3、文章一开始介绍的就是中国石拱桥?如果不是,请问从哪一段才开始介绍的?不是,第三段4、快速阅读第一、二段,思考这段写的是什么?石拱桥的一般特点5、石拱桥的一般特点是什么?不但形式优美,而且结构坚固。历史悠久。6、前两个特点的表述,作者用了“不但……而且……”,能不能省去关联或者调换顺序? 两个特点之间是递进关系,先写形式,写桥给人的直观印象,人们从它的外形,进一步了解它内在结构,从感性认识到理性认识。同时,文章第一段是写外形,第二段写结构坚固。因此,从所写的内容到行文的顺序,"不但……而且……"都不能删去,两个特征的先后次序也不能颠倒。 7、阅读第二·三段,说说中国石拱桥的特征是什么? 中国石拱桥既有石拱桥的一般特点,也有中国石拱桥自身的特点。历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出形式优美的石拱桥8、课文是如何具体介绍中国石拱桥的特点的? “其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京附近的泸沟桥。”通过赵州桥和卢沟桥两个典型的例子进行具体介绍。 赵州桥卢沟桥 为了说明某一类事物,人们往往要精选其中一两个例子来介绍,作者茅以升选取了最能体现中国石拱桥特点的赵州桥和卢沟桥为例。下面我们就来具体了解赵州桥的特点。研读品味4-5段9、说说赵州桥是如何体现中国石拱桥的特点的。中国石拱桥的特征:历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出赵 州 桥历史悠久 形式优美 结构坚固 成就突出“造成后一直使用到现在的最古的石桥”“这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了” “非常雄伟”“形状像一张弓”“拱上加拱,桥身也更美观”“结构匀称”“古朴美观” “ ... ...

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